课时20函数的应用课前预习案班级姓名高考考纲要求1了解.DOC

PAGE PAGE 12 课时20 函数的应用（课前预习案） 班级： 姓名： 一、高考考纲要求 1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征；知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义． 2.了解指数函数、对数函数以及幂函数函数模型（如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型）的广泛应用. 二、高考考点回顾 1．常见函数模型的理解 （1）一次函数模型，其增长特点是直线上升（的系数），通过图象可很直观地认识它. （2）指数函数模型：能用指数型函数表达的函数模型，其增长特点是随着自变量的增大，函数值增大的速度越来越快，常形象地称之为“指数爆炸”。 （3）对数函数模型：能用对数函数表达式表达的函数模型，其增长特点是开始阶段增长得较快，但随着的逐渐增大，其函数值变化越来越慢，常称之为“蜗牛式增长”。 （4）幂函数模型：能用幂函数表示表达的函数模型，其增长情况随中的取值变化而定，常见的有二次函数模型. （5）分段函数模型 2．构建函数模型的基本步骤 （1）审题：弄清题意，分析条件和结论，理顺数量关系，恰当选择数学模型； （2）建模：将文字语言、图形（或者数表）等转化为数学语言，利用数学知识，建立相应的数学模型； （3）求模：求解数学模型，得出数学结论； （4）还原：将利用数学知识和方法得出的结论，还原为实际问题的意义 3．常见的几种函数模型 （1）一次函数模型 ； （2）反比例函数模型 ； （3）二次函数模型 ； （4）指数函数模型 （增长率问题）； （5）对数函数模型 ，且； （6）幂函数模型 为常数，； （7）“对勾”函数模型 （为常数，） ； （8）分段函数模型 三、课前检测 1.某一种商品降价10%后，欲恢复原价，则应提价 A.10% B.9% C.11% D.11% 2.今有一组实验数据如下： t 1.99 3.0 4.0 5.1 6.12 v 1.5 4.04 7.5 12 18.01 现准备用下列函数中的一个近似地表示这些数据满足的规律，其中最接近的一个是 A.v=log2t B.v=logt C.v= D.v=2t－2 3.生产一定数量的商品的全部费用称为生产成本，某企业一个月生产某种商品万件时的生产成本为（万元）．一万件售价是万元，为获取更大利润，该企业一个月应生产该商品数量为 （ ） A．万件 B．万件 C．万件 D．万件 4．某商人购货，进价已按原价扣去，他希望对货物定一新价，以便按新价让利销售后，仍可获得的纯利，则此商从经营这种货物的件数与按新价让利总额之间的函数关系是 ． 课内探究案 班级： 姓名： 考点一 一次函数、二次函数模型的应用 【典例1】（1）从盛满升纯酒精的容器里倒出升，然后用水填满，再倒出升混合溶液又用水填满，这样继续下去，如果倒第次时共倒出纯酒精升，倒第次时共倒出纯酒精升，则的表达式是 ． （2）假设国家收购某种农产品的价格是元/，其中征税标准为每元征元（叫做税率为个百分点，即），计划可收购．为了减轻农民负担，决定税率降低个百分点，预计收购可增加个百分点． ①写出税收（元）与的函数关系； ②要使此项税收在税率调节后不低于原计划的，确定的取值范围． 【变式1】（1）将进货单价为80元的商品按90元一个售出时，能卖出400个，已知这种商品每涨价1元，其销售量就要减少20个，为了获得最大利润，每个售价应定为(　　)． A．95元 B．100元 C．105元 D．110元 （2）某化工厂生产的某种化工产品，当年产量在吨至吨之间时，其生产的总成本（万元）与年产量（吨）之间的函数关系式近似地表示为 ．问： ① 年产量为多少吨时，每吨的平均成本最低？并求出最低成本； ② 每吨平均出厂价为万元，年产量为多少吨时，可获得最大利润？并求出最大利润． 考点二、指数函数与对数函数、幂函数模型 【典例2】某医药研究所开发的一种新药，如果成年人按规定的剂量服用，据监测：服药后每毫升血液中的含药量y(微克)与时间t(小时)之间近似满足如图所示的曲线． (1)写出第一次服药后y与t之间的函数关系式y＝f(t)； (2)据进一步测定：每毫升血液中含药量不少于0.25微克时，治疗有效．求服药一次后治疗有效的时间是多长？ 考点三、分数函数模型 【典例3】上海某玩具厂生产x万套世博会吉祥物海宝所需成本费用为P元，且P＝1 000＋5x＋eq \f(1,10)x2，x∈(0,200]，而每万套售