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- 2018-09-07 发布于湖北
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2.3《证明不等式的基本方法-反证法与放缩法》(新人教选修4-5).
新课标人教版课件系列 《高中数学》 选修4-5 * 2.3《证明不等式的基本方法--反证法与放缩法》 * 教学目标 结合已经学过的数学实例,了解间接证明的两种基本方法——反证法和放缩法;了解反证法和放缩法的思考过程、特点. 教学重点:会用反证法和放缩法证明问题;了解反证法和放缩法的思考过程. 教学难点:根据问题的特点,选择适当的证明方法. * 复习 不等式证明的常用方法: 比较法、综合法、分析法 * 反证法 先假设要证明的命题不成立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到矛盾,说明假设不正确,从而间接说明原命题成立的方法。 * * 例题 例2、已知a + b + c 0,ab + bc + ca 0, abc 0, 求证:a, b, c 0 证:设a 0, ∵abc 0, ∴bc 0 又由a + b + c 0, 则b + c ?a 0 ∴ab + bc + ca = a(b + c) + bc 0 与题设矛盾 若a = 0,则与abc 0矛盾, ∴必有a 0 同理可证:b 0, c 0 * 例3、设0 a, b, c 1,求证
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