高中地理第三章地理信息技术的应用第一节全球定位系统的应用学案湘教版必修3.docVIP

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  • 2018-09-03 发布于贵州
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高中地理第三章地理信息技术的应用第一节全球定位系统的应用学案湘教版必修3.doc

PAGE PAGE 1 第一节 全球定位系统的应用 [学习目标] 1.结合教材相关内容,了解全球定位系统的基本工作原理和组成。2.联系生活中的实例,说明全球定位系统在定位导航中的应用。 一、全球定位系统(GPS) 1.概念:利用卫星网络来获得地面某点经纬度和高程的系统。 2.组成 系统结构 组成 功能 空间部分 21颗工作卫星,3颗备用卫星, 共同运行于6个轨道面上 不间断地向地面监控系统发送各自与定位相关的参数和时间信息 用户设备部分 GPS接收机 显示接收机的经纬度、高度、运动方向和速度等信息 地面监控系统 1个主控站,3个注入站,5个监 控站 监测和控制卫星上各种设备的工作及卫星的运行 判断 1.要获取地面接收机的运动速度,地面观测者最少要接收到4颗GPS卫星的信号。( √ ) 2.GPS卫星发送的导航定位信号是一种可供无数用户共享的信息资源。( √ ) 3.北斗卫星导航系统能为用户提供连续、实时的三维位置、三维速度和精密时间,但受天气影响较大。( × ) 二、全球定位系统的应用 1.GPS的特点:全天候、高精度、自动测量。 2.GPS的主要功能:定位和导航。 3.GPS的应用领域 (1)军事:GPS最初建立的目的是为军事应用。 GPS可对车辆进行跟踪、调度管理,合理分配车辆(2)测量:具有测量精度高;操作简便;仪器体积小、便于携带;全天候操作;信息自动接收、存储等优

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