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镇江句容市2014届九年级一模数学试题与答案
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2013—2014学年度第二学期期中学情分析
九年级数学试卷
一、填空题(每小题2分,共24分)
1.的相反数是 ▲ .
2.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 ▲ .
第5题图3.分解因式:= ▲ .
第5题图
4.,则x= ▲ .
5.一条葡萄藤上结有五串葡萄,每串葡萄的粒数如图
所示(单位:粒).则这组数据的中位数为 ▲ .
6.如图,直线,则的度数为= ▲ .
(第6题图) (第7题图) (第10题图) (第12题图)
7.如图,已知E、F是平行四边形ABCD对角线BD的三等分点,且CG=3,则AD等于 ▲ .
8.若,则的值是 ▲ .
9.圆锥的底面直径为6cm,母线长为5cm,则圆锥的侧面积是 ▲ cm2.
10.如图,圆O的半径为3,点A、B、C在圆O上,且∠ACB=45°,则弦AB的长是 ▲ .
11.若把代数式化为的形式,其中、为常数,则 ▲ .
的最大值是 ▲ .
12.如图,以点P(2,0)为圆心,为半径作圆,点M(a,b) 是⊙P上的一点,设,则的取值范围是 ▲ .
二、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
13.下列运算中,正确的是
A. B.
C. D.
14.下图是由7个完全相同的小立方块搭成的几何体,那么这个几何体的左视图是
15.已知反比例函数,下列结论不正确的是
A.图象必经过点(-1,3) B.y随x的增大而增大
C.图象在第二、四象限内 D.若x>1,则y>-3
16.如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为
A. B. C. D.
(第16题图) (第17题图)
17.如图,A,B,C,D为圆O的四等分点,动点P从圆心O出发,沿O—C—D—O—C—D—O路线作匀速运动,设运动时间为x(秒),∠APB的度数为y(度),右图函数图象表示y与x之间函数关系,则点M的横坐标应为
A.2 B. C. D.+3
三、解答题
18.(1)(4分)计算:
(2)(4分)
19.(1)(5分)解不等式组
(2)(5分)解方程:
20.(本题6分)如图,已知中,F是BC边的中点,连接DF并延长,交AB的延长线于点E.
求证:AB=BE.
21.(本题6分)盒子中有4个球,每个球上写有1~4中的一个数字,不同的球上数字不同.
(1)若从盒中取三个球,以球上所标数字为线段的长,则能构成三角形的概率是多少?
(2)若小明从盒中取出一个球,放回后再取出一个球,然后让小华猜两球上的数字之和,你认为小华猜和为多少时,猜中的可能性大.请说明理由.
图①22.(本题6分)对某校九年级随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩按A、B、C、D四个等级进行了评定.现将抽取学生的成绩评定结果进行分析,并绘制扇形统计图和条形统计图如下:
图①
根据上述信息完成下列问题:
(1)这次抽取的样本的容量为 ▲ ;图①中“D级”对应的扇形圆心角度数为 ▲ °
(2)请在图②中把条形统计图补充完整;
(3)已知该校九年级共有学生750名,请你估计体能达到A级和B级的共约有多少人.
23.(本题6分)某学校体育场看台的侧面如图阴影部分所示,看台有四级高度相等的小台阶,每级小台阶都为0.4米.现要做一个不锈钢的扶手AB及两根与FG垂直且长均为l米的不锈钢架杆AD和BC(杆子的底端分别为D,C),且.
参考数据:
参考数据:
sin66°≈0.90
cos66°≈0.41
tan66°≈2.25
(1)求点D与点C的高度差DH的长度;
(2)求所用不锈钢材料的总长度.(结果精确到0.1米)
24.(本题6分)已知:二次函数中的满足下表:
……
0
1
2
3
……
……
0
……
(1)求的值;
(2)根据上表求时的的取值范围;
(3)若,两点都在该函数图象上,且,试比较与的大小.
25.(本题7分)如图1,A1B1和A2B2是水面上相邻的两条赛道(看成两条互相平行的线段).
甲是一名游泳运动健将,乙是一名游泳爱好者,甲在赛道A1B1上从A1处出发,到达B1后,以同样的速度返回A1处,然后重复上述过程;乙在赛道A2B2上以2m/s的速度从B2处出发,到达A2后以相同的速度回到B2处,然后重复上述过程(不考虑每次折返时的减速和转向时间).若甲、乙两人同时出发,设离开池边B1B2的距离为y(m),运动时间为t(s),甲游动时,y(m)与t(s)的函数图象如图2所示.
(1)赛道的长度是 ▲ m,甲的速度是 ▲ m/s;
(2)分别写出甲在和时,y关于t的函数关系式:
当,y= ▲
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