长沙医学院-2012年本科教学质量报告.docVIP

长沙医学院2012年本科教学质量报告 长沙医学院2012年本科教学质量报告 2 - 目 录 一、本科教育基本情况………………………………………………………………………1 1人才培养定位………………………………………………………………………………1 2本科专业设置………………………………………………………………………………2 3本科生源质量………………………………………………………………………………2 4在校学生人数………………………………………………………………………………3 二、师资与教学条件…………………………………………………………………………3 1师资队伍……………………………………………………………………………………3 2主讲教师……………………………………………………………………………………4 3教学经费……………………………………………………………………………………5 4教学设施……………………………………………………………………………………5 三、教学建设与改革…………………………………………………………………………8 1专业建设……………………………………………………………………………………8 2课程建设……………………………………………………………………………………8 3教材建设……………………………………………………………………………………9 4实践教学……………………………………………………………………………………9 5 创业教育 …………………………………………………………………………………12 6 教学改革…………………………………………………………………………………12 四、质量监控与保障…………………………………………………………………………14 1 教学中心地位突出………………………………………………………………………14 2 质量保障体系完善………………………………………………………………………15 3 临床教学监控到位………………………………………………………………………16 4 日常监控力度加大………………………………………………………………………17 5 专业评建工作扎实………………………………………………………………………18 五、学生学习效果……………………………………………………………………………19 1 学习氛围浓………………………………………………………………………………19 2 学习效果好………………………………………………………………………………20 3 教学质量高………………………………………………………………………………21 4 社会反响好………………………………………………………………………………21 5 学生评价高……………………………………………………………………………22 六、教学特色…………………………………………………………………………………22 七、教学工作问题与对策……………………………………………………………………23 1 专业特色培育不足………………………………………………………………………23 2 优秀领军人才缺少………………………………………………………………………24 3 教学改革深化不够………………………………………………………………………24 1 - 长沙医学院2012年本科教学质量报告 全国人大会议期间李克强总理与何彬生院长亲切握手长沙医学院是2005年3月经国家教育部批准的普通高等学校（教发函〔2005〕39号），全国第一所民办医学本科院校。前身是全国人大代表、全国教育系统先进工作者、全国优秀教育工作者、 全国人大会议期间李克强总理 与何彬生院长亲切握手 为湘南卫生中等专业学校，1999年升格为湘南医学高等专科学校，2001年校本部迁至长沙市。2003年通过湖南省专科学校教学工作合格评估，2011年通过国家教育部本科教学工作合格评估。近来年，学校先后被评为全国先进办学单位、中国十佳诚信民办高校、全国就业先进院校、湖南省十佳民办学校、湖南省文明高校、湖南省普通高等学校毕业生就业工作“一把手工程”优秀单位。 一、本科教育基本情况 1 人才培养定位 学校坚持面向社会、服务基层的办学观，本科教育主要为基层医疗卫生机构培养高素质医护人才；坚持立德树人的教育观，力求学生德智体全面发展，知识、能力、素质协调发展，个性健康发展；坚持能力为主、素质为重的质量观，不断更新教育思想观念，优化人才培养方案，深化教学改革，着力培养学生实践能力和创新精神，全面提升人才培养质量。多年来，为基层医疗卫生机构和企事业单位培养“下得去、用得上、干得好”的合格毕业生，已成为全校教职工的自觉追求，初显了办学特色，日益受到社会的广泛关注。 2本科专业设置 2012年学校