八年级语文上册 第一单元 第4课《春酒教案 鲁教版五四制1.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于浙江
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八年级语文上册 第一单元 第4课《春酒教案 鲁教版五四制1.doc

八年级语文上册 第一单元 第4课《春酒教案 鲁教版五四制1

PAGE PAGE 5 《春酒》 教材分析: 《春酒》一文是通过故乡特殊的春酒风俗,表达了思乡的主题。笔触细腻,有着浓厚的风土人情。学习本文,不仅是让学生了解民俗,更是让学生多一份细腻的情感体验。 教学目标: 1、朗读课文,领悟文章的意蕴,理解作者的思亲、思乡情怀。? 2、品味精彩语言,学习细节描写,感受文中的风俗美、人情美。 3、激发学生关注身边生活,发现并领略生活的诗意。 教学重难点 1、朗读课文,领悟文章的意蕴,理解作者的思亲、思乡情怀。? 2、品味精彩语言,学习细节描写,感受文中的风俗美、人情美。 教学方法:朗读法、自主学习法、圈点勾画法、小组合作研讨法 教具:电子白板 课件 课型:新授 课时安排:1课时 教学过程: 一、营造情境,导入新课 (教师先用多媒体出示新年的一些图片) 导入:请大家看屏幕上的图片,是什么样的情景?(生答:过新年),相信,在你的脑海中一定有不少过新年的乐事,趣事,请大家谈谈自己的过新年的乐事,趣事,或者说一说我们当地的过新年的民风民俗。?(学生回答) 一年之计在于春,新年是极喜庆的字眼。每到这一天,人们都会准备些象征来年幸福、美满的东西,如春糕、春馍、春酒等。甜甜的一杯春酒,是节日的珍品,是母亲的骄傲,更是作者最美好的回忆。让我们与作者琦君一起,在这杯甘醇的“春酒”中尽情地陶醉吧! (板书课题) 二、走近琦君 琦君,1918年出

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