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课时作业(五十九) [第59讲 合情推理与演绎推理]
(时间:45分钟 分值:100分)
eq \a\vs4\al\co1(基础热身)
1.设f0(x)=sinx,f1(x)=f′0(x),f2(x)=f′1(x),…,fn(x)=f′n-1(x),n∈N,则f2 013(x)=( )
A.sinx B.-sinx
C.cosx D.-cosx
2.下面几种推理过程是演绎推理的是( )
A.两条直线平行,同旁内角互补,由此若∠A,∠B是两条平行直线被第三条直线所截得的同旁内角,则∠A+∠B=180°
B.某校高三(1)班有55人,高三(2)班有54人,高三(3)班有52人,由此得出高三所有班人数超过50人
C.由平面三角形的性质推测空间四面体的性质
D.在数列{an}中,a1=1,an=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(an-1+\f(1,an-1))) (n≥2),由此归纳出{an}的通项公式
3.我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(-3,4),且法向量为n=(1,-2)的直线(点法式)方程为1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化简得x-2y+11=0.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点A(1,2,3)且法向量为n=(-1,-2,1)的平面(点法式)方程为________________________________________________________________________.
4.[2011·陕西卷] 观察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
照此规律,第五个等式应为________________________________________________________________________.
eq \a\vs4\al\co1(能力提升)
5.观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cosx)′=-sinx,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=( )
A.f(x) B.-f(x)
C.g(x) D.-g(x)
6.下列推理是归纳推理的是( )
A.A,B为定点,a0且为常数,动点P满足||PA|-|PB||=2a|AB|,则P
B.由a1=1,an=3n+1,求出S1,S2,S3,猜想出数列的前n项和Sn的表达式
C.由圆x2+y2=r2的面积πr2,猜想出椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1的面积S=πab
D.三角形ABC一条边的长度为4,该边上的高为1,那么这个三角形的面积为2
7.把1,3,6,10,15,21,…这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点子可以排成一个正三角形(如图K59-1),则第七个三角形数是( )
图K59-1
A.21 B.28 C.32 D.36
8.设函数f(x)=eq \f(1,2x+\r(2)),类比课本推导等差数列前n项和公式的推导方法计算f(-4)+f(-3)+…+f(0)+f(1)+…+f(4)+f(5)的值为( )
A.eq \f(3\r(2),2) B.eq \f(5\r(2),2) C.eq \f(9\r(2),2) D.eq \f(\r(2),2)
9.黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图K59-2的规律拼成若干个图案,则第n个图案中有白色地面砖的块数是( )
图K59-2
A.4n+2 B.4n-2 C.2n+4 D.3n
10.观察下列等式:13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,根据上述规律,第五个等式为__________________________.
11.已知等差数列{an}中,有eq \f(a11+a12+…+a20,10)=eq \f(a1+a2+…a30,30),则在等比数列{bn}中,会有类似的结论____________________.
12.观察下列等式:
(1+x+x2)1=1+x+x2,
(1+x+x2)2=1+2x+3x2+2x3+x4,
(1+x+x2)3=1+3x+6x2+7x3+6x4+3x5+x6,
(1+x+x2)4=1+4x+10x2+16x3+19x4+16x5+10x6+4x7+x8,
……
由以上等式推测:
对于n∈N*,若(1+x+x2)n=a0+a1x+a2x2+…+a2nx2n,则a2=________.
13.[2012·绥化一模] 把正整数排列成如图K59-3(1)的三角
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