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高三物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律(第1课时牛顿第一定律、牛顿第三定律学(无答案
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第三章:牛顿运动定律
第1课时:牛顿第一定律、牛顿第三定律
考点复习:
备注:
考点一:牛顿第一定律的理解与应用
一、考点梳理
1.内容:一切物体总保持 状态或 状态,除非作用在它上
面的力迫使它 这种状态.
2.意义
(1)指出力不是 物体运动的原因,而是 物体运动状态的原因,即力是产生 的原因.
(2)指出了一切物体都有 ,因此牛顿第一定律又称为 .
3.惯性
(1)定义:物体具有保持原来 状态或 状态的性质.
(2)量度: 是物体惯性大小的唯一量度, 的物体惯性大, 的物体惯性小.
(3)普遍性:惯性是物体的 属性,一切物体都有惯性,与物体的运动情况和受力情况 .
二、例题
1、就一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中正确的是
A.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度.这表明,可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性
B.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表明它的惯性变小了
C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性
D.摩托车转弯时,车手一方面要控制适当的速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,通过调控人和车的惯性达到转弯的目的
三、针对训练
1、一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑
行路程的讨论,正确的是 ( )
A.车速越大,它的惯性越大
B.质量越大,它的惯性越大
C.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越小
D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大
考点二 牛顿第三定律的理解与应用
一、考点梳理
1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 、方向 、作用在 .
2.相互作用力与平衡力的区别:判断平衡力和相互作用力时,若为
eq \x(A物体)eq \x(B物体)的关系,则为相互作用力;若为eq \x(A物体)→eq \x(B物体)←eq \x(C物体)的
关系则为平衡力.
二、例题
1、我们都难以忘记刘翔那优美的跨栏姿势.在他跨越栏架的过程中 ( )
A.支撑脚蹬地的瞬间,地面对脚的支持力大于脚对地面的压力
B.支撑脚蹬地的瞬间,地面受到向后的摩擦力
C.支撑脚离地后,他还受到向前冲的力,以至于能很快地通过栏架
D.运动到最高处时,速度达到最大值,方向沿水平方向向前
2、一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱
与杆的总质量为M,环的质量为m,如图所示,已知环沿杆匀加速下滑时,环
与杆间的摩擦力大小为Ff,则此时箱对地面的压力大小为多少?
三、针对训练
1、用手托着一块砖,开始静止不动,当手突然向上加速运动时,砖对手的压力
A.一定小于手对砖的支持力
B.一定等于手对砖的支持力
C.一定大于手对砖的支持力
D.一定大于砖的重力
练习:
备注:
1.一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌
面,桌面上A处有一相对桌面静止的小球.由于列车运动状态的改变,车厢中的
旅客发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点,则说明列车是减速且在向南拐弯的图是( )
2.关于两个物体间的作用力和反作用力,下列说法正确的是( )
A.作用力和反作用力一定同时产生、同时消失
B.作用力和反作用力可以不同时产生
C.作用力和反作用力一定是相同性质的力
D.作用力和反作用力的效果会相互抵消
3.某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以
用于“贴”挂图或试题答案,如图所示.关于小磁铁,下列说法中正确的是 ( )
A.磁铁受到的磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上
B.磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力
C.磁铁受到五个力的作用
D.磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力
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