2012年中心小学校工作计划.docVIP

PAGE PAGE 6 奋发进取 真抓实干 全力推进金鸡小学跨越发展 忠县金鸡镇中心小学校2012年学校工作计划 无边春色来天地，有志金龙越古今。2012年，我们金鸡小学全体教育人，必将众志成城，明确思路，奋发进取，真抓实干，以龙马精神推进我校跨越发展。2012年我们将完成以下目标任务： 一、指导思想及工作目标 指导思想：坚持“三个面向”“一个方针”和科学发展观为指导，根据县中小学行政会精神，按照学校五年发展规划，脚踏实地的一件件事情做起，加大学校硬件投入，狠抓务实的工作作风形成，落实以人为本的理念，促进教师的专业成长，为学生成功人生奠基，力争教学质量有所突破，全力推进金小跨越发展。 工作目标：安全工作抓紧抓细抓实，重大安全事故零发生；学生的行为养成教育有实效，形成儒雅行事的校风；教学质量有大幅提高，进入片区前两名；全面落实国家课程计划，结合农村学校创特色；内挖潜力，外争机遇，实现校园环境和教学装备的大改观。 二、主要思路及工作措施 2012年，学校以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以实施素质教育为核心，坚定不移地抓办学条件改善，坚定不移地推进学前教育及小学各年级协调发展，坚定不移地提高育人质量，坚定不移地强化队伍建设，坚定不移地改善教育民生，坚定不移地优化教育环境。 ㈠坚定不移地抓办学条件改善 协调各级关系，全力争取教育投入。一是争取寄宿制学校立项并启动；二是完成幼儿厕所改建；三是完成学校花园改建，为争创“绿色校园”作硬件上准备；四是硬化跑道，争取资金完成塑胶操场的建设；五是争取实现“班班通”，加快推进教育信息现代化。 ㈡坚定不移地推进学前教育及小学各年级协调发展 在今年，我们将加大对幼师的培训，招收两名保育员，努力提高保教保育质量，争创“普惠性幼儿园”。在小学管理方面，由于我校教师老龄化，各年级师资不均，导致各年级不能均衡发展，低段教育尤显薄弱。我们将加大对低段的师资倾斜和对低段教师的培训工作，尤其要确保一年级“进口关”质量。 ㈢坚定不移地提高育人质量 1.坚持德育为首。充分发挥学校德育主渠道作用，健全完善德育工作网络，加强德育骨干队伍建设，将“快乐德育”融入学科教学，积极开展社会实践活动，加强心理健康教育和行为习惯养成教育，培养学生良好的心理素质和行为规范。围绕“洁净金鸡.品味校园”创建活动要求，深入推进文明礼仪“四进”工程，推动文明礼仪进校园、进课堂、进家庭、进社区。 ⑴形成一个网络：分管领导牵头，少总部组织，班主任负责，全体教师参与的全员育人的网络。不断完善各项德育工作管理制度。创设，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好每月一次主题会等少先队活动。 ⑵搞好两个工作。安全卫生工作：牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是午休或午餐、放学期间的安全管理，营造“少总部精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。 ⑶落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。 落实三个学习。全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯；全面系统地学习教育名家班级管理思想，不断提升班级管理水平和德育管理水平；精心组织教师政治学习，努力提高教师政治素质。 开展三个建设。①尽快落实走廊文化建设。②对班级文化和办公室文化及校园板报文化进行不断更新和建设。③鼓励信息技术进行人文交流。 实施三个节约。加强学生勤俭节约品德教育， 教育学生爱护校园，爱护公物，爱护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关，不泼洒和倒掉一粒粮食。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报，并纳入班级量化考核管理。 ⑷开展四项活动。①开展“两操”活动。开展学生体育卫生活动和健康教育，加强“两操”活动的督查。②开展“四节”活动。开展 “体育节”、“艺术节”、“读书节”师生“阳光体育运动”和“我运动·我健康·我快乐”主题教育活动。积极参加全县中小学生体育艺术节。继续开展“文明礼仪、书香童年读书”活动。努力营造书香氛围，打造“书香校园”。 ③开展“优秀少先队员”“优秀队干部”评价激励活动。④开展四个纪念庆祝活动。开展庆“三八妇女节”庆“六一”庆“十一”庆“元旦”等庆祝活动。 2. 深入推进课改。继续深化“两走近一贴近”活动，学校行政必须深入课堂听课，督促和指导教师课改工作。进一步强化新课改培训工作，积极开展新课程改革难点、疑点、焦点问题探讨，深入推进“目标合作导学”