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高中数学 第3章 指函数、对数函数和幂函数章末知识整合 苏教版必修1
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【金版学案】2016-2017学年高中数学 第3章 指数函数、对数函数和幂函数章末知识整合 苏教版必修1
一 指数、对数的基本运算
[例1] 计算:(1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(7,8)))eq \s\up12(0)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,8)))eq \s\up12(-\f(1,3))+ eq \r(4,(3-π)4)=________.
(2)已知函数f(x)=lg x,若f(ab)=1,则f(a2)+f(b2)=________.
解析:(1)原式=1+8eq \s\up6(\f(1,3))+|3-π|=1+2+π-3=π.
(2)因为f(a2)+f(b2)=lg a2+lg b2=lg a2b2,
又f(ab)=lg ab=1,所以lg a2b2=2lg ab=2.
答案:(1)π (2)2
规律方法
1.指数与指数运算、对数与对数运算是两个重要的知识点,不仅是考查的重要问题类型,也是高考的常考内容.主要考查指数和对数的运算性质,以客观题为主.
2.(1)指数式的运算首先注意化简顺序,一般负指数先转化成正指数,根式化为指数运算.
(2)对数运算首先注意公式应用过程中范围的变化,前后要等价,熟练地运用对数的三个运算性质并结合对数恒等式,换底公式进行对数计算、化简.
[即时演练] 1.计算:(1)(2014·安徽卷)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(16,81)))eq \s\up12(-\f(3,4))+log3eq \f(5,4)+log3eq \f(4,5)=________.
(2)(2015·浙江卷)2log23+log43=________.
解析:(1)原式=eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))\s\up12(4)))eq \s\up12(-\f(3,4))+log3eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,4)×\f(4,5)))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))eq \s\up12(-3)+log31=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))eq \s\up12(3)+0=eq \f(27,8).
(2)原式=2log23+log2eq \r(3)=2log2(3eq \r(3))=3eq \r(3).
答案:(1)eq \f(27,8) (2)3eq \r(3)
二 幂函数的图象与性质
[例2] 已知幂函数f(x)=xm2-2m-3(m∈N*)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上函数值随着x的增大而减小,求满足(a+1)-eq \f(m,2)(3-2a)-eq \f(m,2)的a的取值范围.
解:因为函数f(x)在(0,+∞)上的函数值随着x的增大而减小,
所以m2-2m
利用二次函数的图象可得-1m3.
又m∈N*,所以m=1,2.
又函数图象关于y轴对称,
所以m2-2m-3为偶数,故m
所以所以有(a+1)-eq \f(1,2)(3-2a)-eq \f(1,2).
又因为y=x-eq \f(1,2)的定义域为(0,+∞),
且在(0,+∞)上是减函数,
所以有eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a+1>0,,3-2a>0,,a+1>3-2a,))
解得eq \f(2,3)aeq \f(3,2).
故实数a的取值范围是eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(a\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)a\f(3,2))))).
规律方法
1.幂函数y=xn的图象,关键是根据n的取值,确定第一象限的情况,然后再由定义域及奇偶性进一步确定幂函数在其他象限的图象.
2.幂函数中的参数问题,要依据题设条件列出指数中参数所含的方程或不等式,求出参数,然后再利用幂函数的图象和相关的性质进行计算检验.
[即时演练] 2.已知幂函数f(x)=x(m2+m)-1(m∈N*).
(1)试确定函数的定义域,并指明该函数的单调性;
(2)若该函数的图象经过点(2,eq \r(2)),求函数的解析式.
解:(1)m2+m=m(m+1),m∈N*,
而m与m+1中必有一个为偶数,
所以m(m+1)为偶数.
所以函数f(x)=x(m2+m)-1(m∈N*)的定义域为[0,+∞),并且在定义域上为增函数.
(2)因为函数f(x)经过点(2,eq \r(2)),
所以eq \r(2)=2(m2+m)-1,即2eq \s\u
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