高中数学 8_2_4 随机变量及其分布同步练 湘教版选修2-31.docVIP

PAGE 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 PAGE 6 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高中数学 8.2.4 随机变量及其分布同步精练 湘教版选修2-3 我夯基，我达标 1.如果X是一个离散型随机变量，那么下列叙述中不正确的是( ) A.X取的每一个可能值的概率都是非负实数 B.X取所有可能值的概率之和为1 C.X取某两个可能值的概率等于分别取其中每个值的概率之和 D.X在某一范围内取值的概率大于它取这个范围内各个值的概率之和 2.某射手射击所得环数X的分布列如下： X 4 5 6 7 8 9 10 P 0.02 0.04 0.06 0.09 0.28 0.29 0.22 则此射手“射击一次命中环数大于7”的概率为( ) A.0.28 B.0.88 C.0.79 D.0. 3.设随机变量X的分布列为P(X＝i)＝a()i，i＝1,2，3，则a的值为( ) A.1 B. C. D. 4.某项试验的成功率是失败率的2倍，用随机变量X描述一次试验的成功次数，则P(X＝0)等于( ) A.0 B. C. D. 5.抛掷两颗骰子，所得点数之和为X，那么X＝4表示的随机试验的结果是( ) A.一颗是3点，一颗是1点 B.两颗都是2点 C.两颗都是4点 D.一颗是3点，一颗是1点或两颗都是2点 6.随机变量X的分布列为P(X＝k)＝，k＝1,2，3，C为常数，则P(0.5＜X＜2.5)＝_________. 7.从装有3个红球、2个白球的袋中随机取出2个球，设其中有X个红球，则随机变量X的概率分布为： X 0 P 8.袋中有4只红球，3只黑球，现从袋中随机取出4只球，设取到一只红球得2分，取到一只黑球得1分，试求得分X的概率分布列. 9.在10件产品中有2件次品，连续抽3次，每次抽1件，求： 不放回抽样时，抽到次品数X的分布列. 我综合，我发展 10.下列表中成为随机变量X的分布列的是( ) A. X －1 0 1 P 0.3 0.4 0.4 B. X 1 2 3 P 0.4 0.7 －0.1 C. X －1 0 1 P 0.3 0.4 0.3 D. X 3 P 0.3 0.4 0.5 11.已知随机变量X的分布列为： X －2 －1 0 1 2 3 P 若P(X2＜x)＝，则实数x的取值范围是 …( ) A.4≤x≤9 B.4＜x≤9 C 12.由于电脑故障，使得随机变量X的分布列中部分数据丢失(以□代替)，其表如下： X 1 2 3 4 5 6 P 0.20 0.10 0.□5 0.10 0.1□ 0.20 请你将丢失的数据补齐. 我创新，我超越 13.A，B两个代表队进行乒乓球对抗赛，每队三名队员，A队队员是A1，A2，A3，B队队员是B1，B2，B3，按以往多次比赛的统计，对阵队员之间胜负概率如下： 对阵队员 A队队员胜的概率 A队队员负的概率 A1对B1 A2对B2 A3对B3 现按表中对阵方式出场，每场胜队得1分，负队得0分，设A队，B队最后所得总分分别为X，Y.求X，Y的概率分布. 参考答案 1解析：X在某一范围内取值的概率等于它取这个范围内各个值的概率之和，故D项错. 答案：D 2解析：P(射击一次命中环数大于7)＝P(X＝8)＋P(X＝9)＋P(X＝10) ＝0.28＋0.29＋0.22＝0.79. 答案：C 3解析： 由a·＋a·()2＋a·()3＝1，解得a＝. 答案：D 4解析：P(X＝0)表示试验失败，P(X＝1)表示试验成功， ∴P (X＝0)＋P(X＝1)＝1.又∵P(X＝1)＝2P(X＝0)， 即有3P(X＝0)＝1.∴P(X＝0)＝. 答案：C 5解析：掷两颗骰子的点数及和的分布情况如表： 由表知：1＋3＝4,2＋2＝4,3＋1＝4. 答案：D 6解析：由P(X＝1)＋P(X＝2)＋P(X＝3)＝1，得 ＝1，解得C＝. ∴分布列为： X 1 2 3 P ∴P(0.5＜X＜2.5)＝P(X＝1)＋P(X＝2)＝＋＝. 答案： 7解析：P(X＝0)＝＝0. 1，P(X＝1)＝＝＝0.6， P(X＝2)＝＝0.3〔或P(X＝2)＝1－P(X＝0)－P(X＝1)＝0.3〕. 答案：0.1 0.6 0.3 8解析：直接考虑得分较复杂，可以考虑取出的4只球颜色的分布情况： 4红得8分；3红1黑得7分；2红2黑得6分；1红3