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-最基的生命系统——细胞及其分子组成

A.以上三种细胞内遗传物质的载体均是染色体 B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构 C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统 解析:选C。根据图示可知,a、b、c分别表示植物细胞、动物细胞和细菌细胞。细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,拟核中的DNA和蛋白质不结合,没有染色体;细菌的细胞也含有细胞壁;细菌只有一种细胞器——核糖体;生物膜系统是指细胞膜、核膜以及细胞器膜在结构和功能上紧密联系组成的统一整体。 (1)原核生物与真核生物的归类举例 (2)原核生物和真核生物的判断方法 ①细菌类:凡“菌”字前有“杆”字(结核杆菌)、“球”字(链球菌)、“螺旋”及“弧”字(霍乱弧菌)的一般都是细菌类,此类生物属于原核生物。 ②蓝藻类:颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等,属于原核生物。 ③带“菌”字的不一定是原核生物,如酵母菌、霉菌都是真核生物。带“藻”字的也不一定是原核生物,如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。 近年新课标高考命题愈加贴近生产生活,常以新闻热点作为命题素材。法国科学家弗朗索瓦丝·巴尔—西诺西和吕克·蒙塔尼因发现人类免疫缺陷病毒而荣获2008年诺贝尔生理学或医学奖。2009年我国多个省份出现人感染禽流感病例。病毒是一类特殊的生物,没有细胞结构,与细胞生物不同,其中HIV与人体健康密切相关,是近年高考命题的热点,内容涉及病毒的结构、细胞内寄生、逆转录、免疫等知识,常以综合考查的形式出现。 瑞典卡罗林斯卡医学院将诺贝尔生理学或医学奖曾授予德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森及两名法国科学家弗朗索瓦丝·巴尔—西诺西和吕克·蒙塔尼。其中,巴尔—西诺西和蒙塔尼的获奖成就是发现了艾滋病病毒(HIV)。如图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。请分析回答: (1)HIV主要感染免疫系统中的________细胞。HIV在结构上与大肠杆菌最显著的差异是_____________________ __________________________________________________。 (2)HIV进入细胞后,能以________为模板,在______酶的作用下合成________,并整合到被感染细胞的染色体上。 (3)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在活细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点: ①生物大分子→病毒→细胞;②生物大分子→细胞→病毒。 请根据上述资料并结合你所学的相关知识,找出支持第二种观点的依据。_________________________________ 。 (4)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?为什么? ____________________________________________。 (5)由于HIV变异有________________________________等特点,给疫苗的研究带来了很大困难。 解析:(1)病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。 (2)HIV侵入T淋巴细胞,将病毒RNA注入T淋巴细胞,其遗传物质的表达过程是:病毒 蛋白质。(3)HIV本身缺乏增殖所需的原料、能量、酶,必须在胞内寄生才能增殖,当艾滋病的病原体处于细胞外时,该病原体不能增殖。(4)青霉素能抑制肽聚糖的合成,而病毒中并没有肽聚糖。(5)HIV是RNA病毒,其遗传物质RNA是单链结构。更容易发生变异,即变异频率高,且变异是不定向的,给疫苗的研究带来了很大困难。 答案:(1)T淋巴 HIV没有细胞结构 (2)RNA 逆转录 HIV(或自身)DNA (3)病毒全部营寄生生活,必须依靠其他活细胞才能进行增殖。故应先有细胞后出现病毒 (4)不能;病毒的主要成分是核酸和蛋白质,而不含肽聚糖,故青霉素对病毒的增殖不能起到抑制作用 (5)变异频率高、变异方向不确定 1.从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是 (  ) A.细菌只是细胞层次 B.高等动物和高等植物都具有器官和系统层次 C.构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性 D.病毒虽没有细胞结构,但具有完整结构 解析:选C。在生命系统的结构层次中,细菌这样的单细胞生物,既属于细胞层次,也属于个体层次;高等植物由器官直接构成个体,没有系统层次;在生命系统的结构层次中是不包括病毒的,因为病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞中才能完成生命活动。 2.下列哪项是高致病禽流感病毒H5N1和“SARS”病毒的共同特征(  ) A.基本组成物质都有蛋白质和核酸 B.体内仅有核糖体一种细胞器 C.都能独立地进行各种生命活动 D.同时具备DNA

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