2014年特岗教师招聘考试《小学数学》专家预测试卷三.docxVIP

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2014年特岗教师招聘考试《小学数学》专家预测试卷三

贵州中公地址:贵阳市云岩区延安东路117号友谊大楼3楼 事业单位微信二维码:gzsydwks 2014年特岗教师招聘考试《小学数学》专家预测试卷三 HYPERLINK / \t _blank 贵州教师考试网|HYPERLINK /guizhou/ \t _blank 贵州事业单位考试网 第一部分教育理论与实践 一、单项选择题 1.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为( )。 A.自然形态的教育 B.自我教育 C.家庭教育 D.社会教育 2.如果高水平的学生在测验项目上能得高分,而低水平的学生只能得低分,那么就说明( )高。 A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 3.从产生根源上,可把学习动机分为( )。 A.内在动机与外在动机 B.主导动机和辅助动机 C.远景动机和近景动机 D.生理动机和社会动机 4.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。 A.课程计划 B.教学大纲 C.教科书 D.课程设计 5.目前在世界范围内,最普遍采用的教学组织形式是( )。 A.班级授课制 B.分层教学 C.小组合作学习 D.小班教学 二、填空题 6.有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,( )、( )与( )是学生学习数学的重要方式。 7.根据课程的任务,可以将课

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