马克思主义哲学原理作业题目3（本科75题）.docVIP

武汉理工大学网络作业《马克思主义哲学原理》3 单选题 1. 下列各项属于社会意识相对独立性表现的是（） (A) 阶级性 (B) 继承性 (C) 社会性 (D) 主观性 难度：较易 分值：1.0 B 2. 不同的商品之所以能按一定的量的比例相交换，其原因在于它们（） (A) 有不同的使用价值 (B) 可以满足人们不同的需要 (C) 都是具体劳动的产物 (D) 都凝结了一般人类劳动 难度：较易 分值：1.0 D 3. 在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合（） (A) 内容和形式相互作用的原理 (B) 量和质相统一的原理 (C) 理论和实践相统一的原理 (D) 内因和外因相结合的原理 难度：较易 分值：1.0 B 4. 具体劳动和抽象劳动（） (A) 在时间上是相互分离的 (B) 在空间是相互分离的 (C) 是同一劳动过程的两个方面 (D) 是先后进行的两次劳动 难度：较易 分值：1.0 C 5. 辩证唯物主义所说的静止，是指运动的（） (A) 必要准备 (B) 外在表现 (C) 一种特殊状态 (D) 一种必然结果 难度：较易 分值：1.0 C 6. 历史唯物主义认为，决定人的本质的是（） (A) 人的社会属性 (B) 人的生理结构 (C) 人的心理状况 (D) 人的自然属性 难度：较易 分值：1.0 A 7. 职能资本家使用借贷资本所获得的平均利润必须分割为（） (A) 利息和企业利润 (B) 租金和企业利润 (C) 工资和剩余价值 (D) 利息和超额利润 难度：较易 分值：1.0 A 8. 从根本上说，科学活动的生命力在于（） (A) 继承前人创造的知识 (B) 继承他人创造的知识 (C) 在实践的基础上不断创新 (D) 科学家之间的合理分工 难度：较易 分值：3.0 C 9. 在经济社会形态的范围内，有两种基本的划分方法，它们是（） (A) 农业社会和工业社会划分法 (B) 传统社会和现代社会划分法 (C) 进步社会和落后社会划分法 (D) 五种社会形态和三种社会形态划分法 难度：较易 分值：1.0 A 10. 研究社会资本再生产的目的是要说明（） (A) 产业资本正常循环的条件 (B) 社会总产品的实现和社会资本再生产的条件 (C) 剩余价值的真正来源 (D) 提高剩余价值率的基本方法 难度：较易 分值：1.0 A 11. 商品使用价值、交换价值和价值的关系是（） (A) 使用价值是价值的物质承担者，交换价值是价值的表现形式 (B) 交换价值是价值的物质承担者，使用价值是价值的表现形式 (C) 使用价值是价值的表现形式，交换价值是价值的基础 (D) 使用价值是价值的基础，价值是交换价值的表现形式 难度：较易 分值：3.0 A 12. 剩余价值是（） (A) 资本集中的源泉 (B) 资本再生产的源泉 (C) 资本周转的源泉 (D) 资本积累的源泉 难度：较易 分值：1.0 D 13. 时间和空间是（） (A) 物质的唯一特性 (B) 物质的根本属性 (C) 物质运动的存在方式 (D) 物质运动的根本原因 难度：较易 分值：1.0 C 14. 下列选项中，属于感性认识不同于理性认识的特点的是（） (A) 形象性 (B) 间接性 (C) 全面性 (D) 主观性 难度：较易 分值：1.0 A 15. 我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了（） (A) 生产力决定生产关系的原理 (B) 经济基础决定上层建筑的原理 (C) 社会存在决定社会意识的原理 (D) 经济制度决定生产力状况的原理 难度：较易 分值：3.0 A 16. 马克思主义认为，哲学是（） (A) 科学的世界观和方法论 (B) 系统化理论化的世界观 (C) 人们自发形成的世界观 (D) 人们对人生目的意义的根本观点 难度：较易 分值：1.0 B 17. 下列命题中，正确阐述了实践含义的是（） (A) 实践是个人的日常生活活动 (B) 实践是主观创造客观的活动 (C) 实践是主体改造客体的活动 (D) 实践是主体应付环境的活动 难度：较易 分值：1.0 C 18. 否认主体选择在历