蜘蛛(三).pptVIP

* 思路结构 字 词 理解 小结 周建人 练习1 练习2 说明文中的描写 là xiàn fù chàng dī ruì guǒluǒ zuò cán 读准下列加点字的音。 剌（ ） 腺（ ） 捆缚（ ） 怅然（ ） 提防（ ） 蚋（ ） 蜾蠃（ ） 柞蚕（ ） 解释下列词语。 ⑴剌： ⑵腺： ⑶捆缚： ⑷怅然： ⑸提防： 违背常情、事理。 生物体内由腺细胞组成的能分泌某些化学物质的组织。如汗腺、泪腺等。 捆绑。 失意、不痛快的样子。 小心防备。 周建人（1888～1984），浙江绍兴人，鲁迅的胞弟。又名李正、孙鲠，字松寿、乔峰。中国政治活动家，中国民主促进会创始人之一，生物学家。 文章从哪些方面对蜘蛛进行观察和介绍的？ ⑴蜘蛛捉拿昆虫的方法。 ⑵蜘蛛织网的技能和身体机构之巧妙。 ⑶蛛丝的实用价值。 ⑷蜘蛛的种类，介绍不结网的蜘蛛。 蜘蛛捉拿昆虫的方法有几种，试简要说明。 ⑴对蚊、蚋等小虫 ⑵对力气较大的飞虫 ⑶对蜜蜂之类带枪的飞将 ⑷对披甲的飞将 ——咬在“嘴”里，吸取它的汁液。 ——放出丝来，用脚拿了丝去缚。 ——用丝向它身上绕一下，转身便走，再绕一下，又走开……把它细细捆缚。 ——好容易缚了几转，又被它从网里滑脱，跌在地上。 ⑸碰上蜾蠃 把蜘蛛用腿抱住，迅速飞去。用刺刺得它全身麻木，封在泥房里，当“面包”吃。 蜘蛛织网的技能高妙，主要靠它的身体机构之巧妙。它的腹内有几种线，各有什么作用？ ⑴壶状腺 ⑵葡萄状腺 ⑶腹合腺 ⑷管状腺 ⑸梨状腺 ——放出来的液体，遇空气凝结成丝，用以做最初的棚架和辐射线。 ——放出来液体也固结为丝，用以做螺旋形的线。 ——放出黏液，和前一种腺液同时放出来，附在丝上，凝成一粒粒的细珠状，使丝很黏。 ——是做产卵的袋用的。 ——是把丝黏着时用的。 蜘蛛的丝有什么用途？ ⑴当作捕虫网。 ⑵代替蚕丝，织成丝织品。 ⑶用在天文镜上，比较星的位置。 不织网的蜘蛛是怎样捉食的？ 它们捕取食物是用力去搏取。 文章以谜语开头有什么作用？ 以谜语开头引出说明的对象，生动、形象，引人入胜。 小结 本文从蜘蛛捕捉昆虫的方法、织网的技能和身体机构之巧妙、蛛丝的实用价值和种类四个方面，准确形象地说明了蜘蛛的生活习性和生理特点。 本文是一篇介绍蜘蛛的常识的一篇说明文，它主要介绍了蜘蛛的生态特征、捕捉飞虫的方法、蛛丝的成因和利用。本文可以分为四部分，第一部分是第1段，提出说明的对象——蜘蛛；第二部分是第2、3段，说明蜘蛛有各种各样捉飞将的办法；第三部分是4、5、6段，说明蛛丝的成因及利用；第四部分补充介绍吐丝而不做网的其它蜘蛛。 思路结构 蜘蛛 一、概括蜘蛛的生态特征(1) 二、捉飞将的各种办法(2～3) 1．捉蚊、蚋等小虫的情景 2．捉力气大的飞虫的情景 3．捉带枪的飞将 4．捕捉甲虫的情景 5．对付蜾蠃的情况 三、蛛丝的成因及利用(4～6) 成因 葡萄状腺——做螺旋形的线 腹合线——粘液附在丝上 管状腺——做产卵的袋用 梨状腺——把丝粘着时用 利用 生活方面：捕虫网、织东西 科技方面：装在天文镜中作行条 四、吐丝而不结网的其它蜘蛛(7) ⒈下面对文体知识的表述有误的是（ )。 A．写人、记事叫做记叙；以写人记事为主的文章叫做记叙文。 B．就某种事物和有关这事物的道理作些解说，让别人明白，叫做说明，以说明为主的文章叫说明文。 C．记叙、说明、议论，是有区别的，但在口头上和书面上实际表达的时候，记人叙事、说明事物、议论优劣是非，往往又交错在一起。 D．说明文中的记叙和记叙文的记叙作用是相同的。 D *