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- 2018-09-07 发布于浙江
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初中物理法指导1
我们应有的行动 1、课前预习好:要求在新课前每一位同学利用5分钟左右的时间把课本内容通读一遍,通过阅读做到心中有数,大致了解这一节内容的主要知识有哪些,实验有哪些等。 只有心中有数,上课时才能专心听,特别是预习中不懂的重点知识,才会认真听。这样可以提高听课的效率,做到事半功倍。 2、课堂勤思考,上课专心听 课堂教学是教学的中心环节,听讲是完成教学任务的重要途径之一。必须持积极主动的学习态度,掌握正确的听讲方法,课堂45分钟效率才会提高。听课时做到:1、注意力高度集中,不放过每一个知识点。2、抓住要领,学会分清主次,把精力用在关键处。譬如,物理概念的掌握是学习物理的关键。听课时遇到新概念,首先要弄清它的内涵和外延,它是怎样提出来的;其次,要了解这一概念的文字表述和物理量之间的关系;再次,要弄清怎样使用这一概念分析和处理物理问题;最后,明确这一概念的应用范围和条件。3、边听讲边积极思考,按照教师的讲解和提示,认真思考想象,将从外界获取的信息通过自己的积极思考加以融汇贯通,达到掌握知识规律的目的。4、努力发挥记忆的优势,把所听懂的知识尽快尽多的记牢。 3、课后认真、独立完成作业。 教师在设计教学时已经利用学案设置了一定的练习题。这部分练习题有一部分进行当堂训练,检测学生是否达到目标。有一部分练习题布置成课后巩固题完成。这就要求我们的同学认真、独立的完成,并及
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