劝学公开课参赛版.pptVIP

  　　　我特别平凡 , 又平凡得特别 .  　我是 无数颗星中的一颗 , 可我　　　为自己今天的光芒而自豪 ; 我　　　是大地上的一株花蕾 , 虽然并　　　不芳香耀眼 , 可我为将要到来　　　的开放而自豪 . 我平凡 , 却平凡 　　　得有价值 ; 我平凡 , 却平凡得　　　有尊严 !  ―― 2004 辽宁高考满分作文 　　　《那一缕不泯的自豪》  即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹 , 也应明白 , 一枝独放不是春天 , 春天应是万紫千红的世界。  即使自己是一颗傲然挺立的孤松 , 也应明白 , 一株独秀不算英雄 , 成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。  即使自己是一支整装待发的帆船 , 也应明白 , 一船独行不算风景 , 千帆竞发才能显示大海的壮阔。  ―― 2005 山东高考满分作文  《双赢 , 你我共辉煌》  比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻，来证明较抽象道理的论证方法。  学习目标：学习比喻论证的论证方法 读三四两段小组讨论：　　还有哪些语句用了比喻论证，你怎样理解这些话？ 这些比喻论证哪些阐述的道理相同 １青，取之於蓝　　 ２冰，水为之 ３直木輮以为轮　　　　４木受绳则直 ５金就砺则利　　　　 ６登高之博见 ７登高而招　　　　　　８顺风而呼 ９假舆马者　　　　 １０假舟楫者 １１积土成山　　　　 １２积水成渊 １３积蹞步　　　　 １４积小流 １５骐骥一跃　　　　 １６驽马十驾 １７锲而舍之　　　 １８锲而不舍 １９螾无爪牙之利　　 ２０蟹六跪而二螯 青取之于蓝而青天蓝冰水为之而寒于水直木輮以为轮　　 木受绳则直 金就砺则利 专心 　　　　　　　　　三段：学习的作用 比喻论证的作用 化深奥为浅显  1、 要学会联想和想象；要注 意从一个高度上去认识问题。  2、 找到不同事物的相似性。 3 、要恰当地描绘相似事物 　　　的特征来阐述道理。 4 、注意无论怎样比喻都要扣紧主题。  以“生命”为话题，运用比喻论证写一个精彩段落。   生命是山，我们无法预估它的长度，我们却可追求它的高度。生命是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，只有经历暴风雨的洗礼，才会迎来明天海上初升的太阳。 以“信念”为话题，运用比喻论证写一个精彩段落。  信念是夸父逐日时不停的脚步，信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔，信念是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有信念，一根小小的火柴，可以点亮一片心空；拥有信念，一片小小的绿叶，可以装点整个春天；拥有信念，一叶小小的扁舟，可以惊动一片海洋。 * 凤城一中　张克秀 辽宁凤城一中 张克秀 返回 下一页 目标展示 目标展示 目标展示 课文分析 目标展示 小组讨论 目标展示 总结识记 目标展示 迁移练习 解题 劝:勉励 劝学：勉励 后人学习 读第二段回答问题E 作者举了哪些日常生活中的常见事例? 青取之于蓝而青于蓝 冰水为之而寒于水 直木輮以为轮　 木受绳则直 金就砺则利 这些事例怎样理解? 青 冰 直木 弯木 刀具 君子 提　炼 凝　结 火　 烤 加　工 磨　砺 博　学 比蓝青 比水寒 车　轮 直　木 锋　利 智　明 论证 客观事物 变化过程 提高发展 学习的重要性　 填补不足 人 借助学习 填补不足 提高素质 登高之博见登高而招　　　　　顺风而呼假舆马者　　　　假舟楫者 学习贵在积累 骐骥一跃　　　驽马十驾 锲而舍之　　　锲而不舍 坚持 学习贵在坚持 螾无爪牙之利　 蟹六跪而二螯 学习贵在专心 学习的态度方法 积土成山　　　　积水成渊积中跬步　　 积累积小流 推断作者运用比喻论证论述的道理 二段：学习的重要性 　 四段：学习的态度方法 一段：学不可以已（中心） 化无形为有形 化抽象为具体 化枯燥为生动 运用比喻论证应注意的问题 * 凤城一中　张克秀