七年级地理上册 _1 人口与人种教案2 新人教版.docVIP

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  • 2018-11-25 发布于浙江
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七年级地理上册 _1 人口与人种教案2 新人教版.doc

七年级地理上册 _1 人口与人种教案2 新人教版

PAGE PAGE 4 ?人口与人种 时 间 年 月 日 第 周 第 课时 课 题 第一节?????????人口与人种第1课时 课型 新授 教学目标 1)人口增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。 (2)世界三大人种的特点及分布地区。 教学重点 1)人口增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。 (2)世界三大人种的特点及分布地区 教学难点 (1)人口问题及对策。 (2)三大人种的地区分布。 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 三、人口问题 [教师提问] 有人称人类进入了“人口爆炸”的时代,现在世界上每年增加近8000万人,请你按一年365.25天,计算一下每天、每小时、每秒各增加多少人?一节课45分钟时间内世界增加了多少人?引导学生说出对这组数据的想法? [活动1] 组织学生进行计算比赛,看谁算得快、算得准。附表: 每 年 每? 天 每小 时 每 分 钟 每秒 8000万人 219028人 9126人 152人 2.5人 [结 论] 世界人口的增长速度很快。 [过 渡] 那么人口增长过快会产生什么问题呢? [师生共同探讨、归纳总结] 略 [质 疑] 人口增长过快、过多带来了以上一系列的问题,那么人口增长是不是越慢越好呢? [师生共同探讨

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