- 0
- 0
- 约2.46千字
- 约 40页
- 2018-09-07 发布于浙江
- 举报
七年级生物上册 1_1_1 生物的特征课件2 (新版新人教版
观察是科学探究的基本方法 观察的基本要求: 1、要有目的。 2、要全面细致,实事求是,及时记录。 3、有计划、有耐心。 4、积极思考,多问几个为什么。 观察下面的图片 (比较生物和非生物) 生物的基本特征1、生物的生活需要营养物质 问:1、植物怎样获得营养物质的? 2、动物怎样获得营养物质的? 2、生物能进行呼吸 生物是怎样呼吸的? 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳 1、人是怎样排出废物的? 2、植物是怎样排出废物的? 动物和人通过多种方式排废物的。如:出汗,呼吸,排尿 3x 4、生物能对外界刺激作出反应 狮发现猎物后迅速出击;斑马发现敌害后迅速奔逃 讨论小结:生物的基本特征有哪些? 1、生物的生活需要营养物质 2、生物能进行呼吸 3、生物能对外界刺激作出反应 4、生物能排出体内产生的废物 5、生物能生长和繁殖 2.你是如何判断一个物体是否具有生命的? 以上说明生物具有营养、呼吸、排泄、对刺激作出反应、生长和繁殖等特征,即具备这些特征的物体,才是生物。 雕像? 声控电灯? 苔藓? 海水? 智能机器人? 计算机? 细菌? 参考答案 练习 1.机器人和钟乳石不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征,它们不是生物。 2.(1)珊瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的。珊瑚虫才是生物。 (2) 浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些
您可能关注的文档
- 七年级历史下册 第单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化检测卷课件 新人教版.ppt
- 七年级历史下册第一单元 第1课 隋朝统一与隋唐更替课件 华东师大版.ppt
- 七年级历史下册第三单元 第19课 广阔疆域的统一管理课件 华东师大版.ppt
- 七年级历史下册第十单元 经济文化的发展与近代前夜的中国测试卷课件 岳麓版.ppt
- 七年级历史下学期期中检测课件 川教版.ppt
- 七年级历史下学期期中测课件 岳麓版.ppt
- 七年级历史下学期末检测卷课件 川教版.ppt
- 七年级历史下学期期末试课件 岳麓版.ppt
- 七年级历史下学期期末检测卷课件华东师大版.ppt
- 七年级历史册 第11课 西汉的建立和“文景之治学案(无答案) 新人教版.doc
原创力文档

文档评论(0)