七年级历史上册 第7课 战国时期社会变化学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 第7课 战国时期的社会变化 （第 1 课时） 【学习目标】 1．识记战国七雄的名称，理解战国时期诸侯国之间的兼并战争，了解这一时期的社会变化。 2．掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用，认识改革使秦国逐渐强大起来。 3．知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义，通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。 目标达成： 达到课标要求 学习流程： 【课前展示】 1、春秋时期社会处于________的状态，西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏，________也逐步遭到瓦解。 2、 ________东迁后，________的统治势力大减，________势力崛起。 3、_________、_________、_________、_________等先后称霸中原，春秋末期，长江中下游的吴国和越国也先后北上争霸 【创境激趣】 由历史图片导入 【自学导航】 一、战国七雄 1．形成 （1）春秋之后，我国进入战国时期，战国时期指的是从___________年至____________年。 （2）战国初年，晋国被____、____、____三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。 （3）战国时期，周王已无足轻重，诸侯国也更少了，主要有______、______、______、_______、_____、______、______七国，历史上称为“战国七雄”。 2