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PAGE PAGE 28 中国科学技术大学本科教育 教 学 简 报 2014年第6期(总第562期)? 中国科学技术大学教务处 3 2013年秋季学期本科教学检查 及课堂教学学生问卷结果通报 学生对课堂教学满意和比较满意的课程比率为：99.71 % 2013年下半年教务处开展了系列教学检查活动，了解教学情况，加强信息反馈和改进，对于促进和提高教学质量起到了良好的推动作用。2013年10月28 教学检查活动中的一项重要内容是请学生在网上填写“课堂教学质量评估表”，由学生对任课老师的教学态度、教学内容、教学方法和教学效果等进行评分并提出意见和建议。这是帮助任课老师了解学生意见，改进教学方式，提高教学水平的有效途径。在各院系教学秘书的大力支持下，一共对 1035个理论课（包括公共选修课、研讨课和双学位课）、106个实验课、133个体育课课堂进行了问卷调查。收回理论课程评估表53620份、实验课程评估表5917份和体育课程评估表3489份。在此，我们感谢各院系认真细致的工作和同学们的大力配合! 教务处对收回的53620份理论课程的评估表进行了认真整理和分析，结果是：学生满意的课程(评估得分≥4.50)共942门，占测评课程总数的91.01%；比较满意的课程(3.75分≤得分4.50)90门，占测评课程总数的8.70%，学生评估满意和比较满意的课程共1032门，占测评课程数的99.