安全伴我——小学生安全教育__二年级ppt概要.pptVIP

* 校园内，教室里，学习活动有秩序。同学间，要谦让，团结友爱好风尚。体育课，课间操，坚持锻炼身体好。小零食，不卫生，饮食安全记心中。放学了，排整齐，不跑不玩守规矩。过马路，左右看，要走人行横道线。游戏厅，小网吧，影响身心不进它。出门时，打招呼，活动地点告父母。高压线，基建地，危险地段不要去。遇坏人，别害怕， 巧用智慧摆脱他。见生人，不理他，食品饮料不用它。 找警察，打电话，想方设法找到家。家电话，校电话，心里牢牢记住它。 安全伴我在校园 我把安全带回家! 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑、推搡 人身安全 遇有行迹可疑人员时,怎么办？ 陌生人敲门怎么办？ 场景一：周日，小芳的爸爸和妈妈去单位加班。她约请了同学小惠在家一起玩。突然有人敲门，小芳和小惠应该怎么做才稳妥呢？该不该直接就开门呢？ 陌生人敲门怎么办？ 小芳还以为同学来找自己出去玩呢，连看都没有看便没加思索地把门打开了。一个陌生