七年级语文上册 10《社戏》课 苏教版.pptVIP

平桥村近海临河，“住户不满三十家，都种田，打鱼”；村民们风尚淳朴 。 找出表现“我”心情变化的词句 评人物，简笔式速写 　　课文塑造了热情的伙伴和淳朴的农村少年形象，用“我喜欢文中的 （人物），因为他 （评价其性格、品质），比如 （举人物表现）”的句式，写三言两语，简笔勾勒人物形象。 写月下归航时，主要写了什么趣事？这时“我”的心情和去看戏时有什么不同？ 去看社戏时的心情——急切，“总以为船慢”偷豆吃豆的心情——愉快、轻松。 小伙伴去“偷”罗汉豆 这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。 比喻，把“航船”比喻成“大白鱼”，抓住颜色和动态特点，表现孩子们欢快的心情和摇船的本领。 “老渔父的喝采”是侧面描写，突出了孩子们熟练的驾船技术。 * 童年 童年池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前嘴里的历史手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡