(人教新课标)五年级语文上册课件-落花生.pptVIP

花生的果实饱满 花生矮矮的长在地上 花生开花了，花落结果 花生果实累累 见其花叶而不见其果 饱满的果实惹人爱 结合问题读课文 1、父亲提出一个什么话题让大家讨论 2、姐姐、哥哥、我分别是怎样说的？ 板书设计 15.落花生 * * 落 花 生 人教新课标 五年级 语文 上册 第四组 快速阅读课文，回答下列问题 一、给下列红色的注音 开辟（ ） 榨油（ ） 爱慕（ ） 二、看看课文围绕落花生讲了一些什么事情，然后完成这个填空： （按课文顺序填空） 种花生—〉（ ）—〉（ ）—〉（ ） pì zhà mù 收花生 吃花生 议花生 1、为什么叫“落花生”呢？ 思考 2、说说种植花生的过程。 花生的好处 姐姐说：花生的味儿美（味道） 哥哥说：花生可以榨油（作用） 我说：花生的价钱便宜（价钱） 埋在地里 高高地挂在枝头 矮矮地长在地上 鲜红嫩绿 一见就生爱慕之心 挖起来才知道 位置 外表 印象 “你们要像花生，它虽然 不好看，可是很有用，不是 外表好看而 没有实用的东西。” 父亲用花生来比喻做人：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 “希望” 指父亲叫我们做有用的人，不做只讲体面，而对别人没有好处的人。 “你们”指谁？“希望”又指什么？ “你们” 指姐姐、哥哥、我。 课文按 种花生——收花生——尝花生——议花生 的顺序，重点记叙作者一家人过花生收获节时议论花生的好处，借物喻理，告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 父亲的话却深深地印在我心上。 父亲的话却深深地记在我心上。 比较 “印”：牢牢记住终生不忘。“记”：把事物保持在头脑里。 如：“整齐”和“非常整齐” （程度不一样） 1.扫帚： 2.蚕： 3.橡皮： 4.铅笔： 它默默无言，宁可自己一身脏，换来环境干净清洁的特点，表现不为名利的精神。 它“春蚕到死丝方尽”的特点，写它的献身精神。 它见错误就擦的特点，写它勇于改错的品质。 它一再掏出“心”来工作的特点，写一心一意为人民服务的精神。 根 根 胡 须 入 泥 土， 自 造 房 屋 自 安 家， 地 上 开 花 不 结 果， 地 下 结 果 不 开 花。 （花生） 好处多: 味儿美、 榨 油、 价钱便宜 （物)最可贵：不图虚名、默默奉献（春蚕、蜡烛……） （借物喻人） （人）最高尚：实实在在、无私奉献（清洁工、老师……） *