七年级历史上册 第二单元 第6 春秋争霸教案 川教版.docVIP

PAGE PAGE 4 春秋争霸教学教案 【教学目标】 1.知识与技能 了解春秋时期的起止年代；春秋五霸的名称。理解齐桓公为什么能够成为第一霸，理解越王勾践为什么能够从失败到称雄天下的原因 2.过程与方法 通过对管仲改革的学习，培养和提高学生的归纳、概括能力。鼓励学生参与课堂讨论等活动方式。 3.情感态度和价值观 通过学习齐桓公的胸襟与用人、容人之量，认识正确处理人与人之间关系的意义；通过学习越王勾践“卧薪尝胆”的故事，让学生接受又一次发奋图强，?坚忍不拔的思想教育。 【教学重点】 齐桓公称霸?　 【教学难点】 周王权衰落的表现；诸侯称霸的实质。如何正确看待春秋时期的争霸战争? 【教学方法】 本课时所使用的教学方法有：讲述法、讨论法、阅读指导法、图示分析法等。学习方法有：学生分组探究法、自主探究法等。 【课前准备】 教师制作多媒体课件。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 导入新课：你知道“烽火戏诸侯”的故事吗？西周时敌情靠烽火台传信报警。白天报警，燃狼粪冒浓烟；黑夜报警，点柴草起火光。浓烟和火光会把敌情很快传遍各地。西周末代君主幽王昏庸无道，为了取悦宠妃竟然下令点燃烽火，各地诸侯率兵赶到，宠妃褒姒望着疲惫受骗的将士，拍手大笑。后来，真有敌兵来攻，幽王派人点燃烽火，诸侯没有再来援救。结果幽王被杀。此后，西周灭亡，周天子的权威一落千丈，出现了诸侯纷争的局面。