心理健康月活动总结应用.docVIP

感悟挫折 拥抱阳光 PAGE 1 ——植物保护学院 “5.25 ——植物保护学院 “5.25”心理健康节系列活动 西南大学植物保护学院勤工助学服务分中心 2010年6月 目录 序言 ···················································· 3 活动概况·················································4 活动成果展示 “我与父母的距离”问卷调查·····································5 “笑迎坎坷 辉煌人生”倡议书签名······························6 “美丽心灵 你我共赏”心理电影赏析······························7 结束语··················································8 附录一：“”调查问卷·····································9 附录二：“我爱我SHOW”优秀作品··································11 附录三：“笑迎坎坷，辉煌人生”倡议书·····························13 序言 似柳非柳?似杨非杨 风刀霜剑改变了叶儿的形状 秋高气爽?寒霜初降 萧瑟中闪烁出耀眼的金光 一棵棵胡杨高举起一把把火炬 把苍凉的边塞烘热照亮 潇洒地走过太久的寂寥 乐观地承受太多地凄凉 苦难的命运锤炼出铁打地性格 无悔的奉献焕发出铜铸的辉煌 生命的美丽应当这样欣赏 活着的乐趣应当这样歌唱 直面沙暴挺起金盾般的胸膛 扎根戈壁高耸钢铁般的肩膀 耗尽精力?坚守不放 如锚似虬的劲根紧抠地床 宁折不弯?战死沙场 如矛似箭的遒枝刺破穹苍  历史踉踉跄跄疲惫的走过 岁月蹒蹒跚跚无奈的流逝 天地间留下无所畏惧的胡杨 气韵磅礴?浩浩皇皇 大自然留下了自强不惜的胡杨 摘自石星光 摘自石星光《胡杨礼赞》 活动概况 1、活动背景：一项对我国1.4万多名大学生的调查显示，17％的学生存在负面心理情绪；全国大学生中因心理精神疾病退学的，高达退学总人数的54.4％。许多研究还表明，大学生心理障碍的发生率还在呈上升趋势，已经明显影响到部分学生的智能素质、人格成长及身体健康。 2004年，教育部、团中央，全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。随后，“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动。“5.25”与“我爱我”谐音，表明了心理健康日珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的，并且便于让大学生记忆。对此，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信。“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。 2、活动目的：营造积极健康的校园心理文化氛围，在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，?宣传和普及人际交往的知识和技术，用心理学专业知识引导学生进行人际交往，促进和谐校园的形成与发展。全面提高我院大学生的心理素质，使其全面协调发展。从不同的活动中感受亲情的伟大，享受友谊的感动，领略爱情的美妙。更重要的是要让参加活动的每一位同学感受爱，传递爱，接受爱。 3、活动对象：西南大学植物保护学院学生 4、主办单位：西南大学植物保护学院勤工助学服务分中心 5、活动宗旨：感受爱 传递爱 接受爱 6、活动主题：感悟挫折 拥抱阳光 7、活动口号：让自己变得更坚强 活动成果展示 “5.25”心理健康节系列活动之 “我与父母的距离”问卷调查 活动于2010年5月29日9点开始在樟树林开始，历时3个小时。在此期间，路过的同学都积极的参与调查，希望借此了解自己与父母之间出现的一些问题，并加以改善。在问卷调查之外，此次活动中还特地添加了帮同学寄家书的环节，让远在千里的父母同样感受到我们浓浓的爱。 此次活动，有效地诠释了亲情的真谛，更重要的是让参加活动的每一位同学明白真正的亲情：不是给父母带回多少财富或者荣誉，而是平时一个电话或者母亲节时一句“妈妈，您辛苦了！”。让他们在活动中感受爱，传递爱，接受爱。 “5.25”心理健康节系列活动之 “笑迎坎坷 辉煌人生”倡议书签名 。 于2010年5月