《数学分析》（中）课程教学大纲.docVIP

《数学分析》（中） 课程教学大纲 课程编号：122110 学分：7 总学时：119 课程性质与目的 以经典微积分为主体内容的《数学分析》是应用数学系本科生的一门重要基础课，它是几乎所有后继课程如微分方程，微分几何，复变函数，实变函数，泛函分析，概率论以及相关课程如普通物理，理论力学等不可缺少的基础。历来为各专业课程体系中的主干。学习这门课程的目的是既在基本知识和方法的掌握上又在数学思维能力的培养上为后继课程的学习打下坚实的基础。 本课程的主要目的就是通过教学与练习，使学生掌握广义黎曼积分、级数理论和多元函数的微分学的基本概念，基本理论和基本方法，并获得运用这些知识的能力。 课程基本要求 掌握反常黎曼积分、数项级数、函数项级数、Fourier级数和二元、三元函数的微分学的基本概念，基本理论和基本计算方法。 理解函数项级数的一致收敛性及其判别、Fourier级数的收敛性。 了解向量值函数的微分学、多元函数的微分学的应用和Fourier积分。 课程基本内容 反常黎曼积分：两类广义积分的收敛与发散，积分第二中值定理，比较判别法，柯西判别法，A-D判别法，积分主值。 数项级数：数项级数收敛与发散，级数收敛的必要条件，收敛级数的线性运算与结合律，柯西收敛原理。单调有界原理，正项级数审敛法：比较判别法，柯西根值法，达郎贝尔比