环境教育之卓越发展学习指引－幼儿园到高中阶段-中区环境教育区域.PDF

全國性環境教育卓越發展指引 環境教育之卓越發展學習指引-幼兒園到高中階段 環境教育之卓越發展學習指引－幼兒園到高中階段 序言 為能有效、快速的發展出適合國內各年段學生採用之卓越發展學習指引， 本研究團隊（國立臺中教育大學環境教育及管理碩士班、中區環境教育區域 中心），與北美環教學會 (NAAEE)所發展之「環境教育卓越發展學習指引－ K-12」為基礎，經過翻譯、重新分級、刪修、本土化、加入國內永續發展的 概念及多次研討、專家審查之過程。完成了適合國內 K-12各年段使用之環 境教育卓越發展指引。期望各界專家、學者及教育工作者能給我們指正，以 利本指引能更為精進，更能適合國內各級學校學生的需求。(E-mail ： ray@mail.ntcu.edu.tw) 「環境教育之卓越發展學習指引－幼兒園到高中階段(K-12)」(NAAEE, 2010)提供環境教育全新的視野，並將推展到永續環境、永續社會、永續經 濟，並顧及個人及全民的健康、福祉與生活環境品質。本指引為學員（生）、 家長、教學者、居家學童、行政管理者、政策制訂者及一般民眾提供一份自 發性環境教育指引。本指引藉由下 列歷程協助全國各級學校師生如何持續有 效的從事於