初中数学双向细目表六年级-邓琪.docxVIP

初中数学双向细目表（普陀版） 普陀区教育学院附属中学 邓琪 题号 测量目标 考试内容 分值 得分率 主要考点 相关内容 一 1 1.1 1.1整数与整除的意义 自然数概念 2 96.6 2 1.1 1.4素数、合数与分解素因数 分解素因数 2 65.5 3 1.1 1.5公因数 公因数 2 86.2 4 1.1 1.2因数与倍数 因数 2 67.2 5 1.1 1.3被2、5整除的数 被2、5、6整除的数 2 98.3 6 1.1 2.6分数的除法 倒数 2 94.8 7 1.1 2.2分数的基本性质 分数基本性质 2 91.4 8 1.1 2.2分数的基本性质 最简分数 2 41.4 9 1.1 2.3分数的大小比较 分数比较大小 2 93.1 10 1.1 2.5分数乘法 分数应用 2 67.2 11 1.1 2.5分数乘法 分数应用 2 77.6 12 1.1 2.1分数与除法 单位换算 2 99.8 13 1.1 1.6公倍数与最小公倍数 最小公倍数应用 2 51.7 14 1.1 1.4素数、合数 素数 2 86.2 15 1.2 2.5分数乘法 分数应用 2 24.1 二 16 1.1 1.4素数、合数与分解素因数 互素 3 34.5 17 1.1 数的整除 概念判断 3 95.4 18 1.1 2.5分数乘法 分数应用 3 72.4 19 2.1 2.2分数的基本性质 分数性质 3 85.6 三 20 1.1 1.5和1.6最大公因数、最小公倍数 最大公因数，最小公倍数 5 69 21 1.1 分数的运算 分数计算 5 72.4 22 1.1 分数的运算 分数计算 5 41.4 23 1.1 分数的运算 分数计算 5 81.6 24 1.1 分数的运算 分数计算 5 76.3 25 1.1 分数的运算 分数计算 5 86.6 26 1.1 分数的运算 解方程 5 92.5% 27 1.1 数轴 数轴 6 84.5% 四 28（1） 1.1 分数除法 一个数是另一个数的几分之几 3 89.3% 28（2） 3.1 分数除法 一个数是另一个数的几分之几 3 80.3% 29（1） 3.1 分数乘法与除法 分数应用 2 86% 29（2） 3.1 分数乘法与除法 分数应用 2 61% 29（3） 1.1 分数乘法与除法 分数应用 2 20 %