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符号学 产品语意学 格式塔心理学 符号学基本概念 能指（Signifier，或译“符征”）：也称表象物、符号载体，符号采用的形式，亦即可辨识、可感知的刺激或刺激物。 所指（Signified，或译“符旨”）：也称诠释、符号意义，符号所表达的意义、意思，或者说能指所表达的意义、意思。 指涉物（Referent）；能指所代表的具体事物。 符号的三元一体模型 符号的三分法（三种属性） 符号 象征： 表象物与指涉物没有必然联系，依靠社会契约发生关联 图像： 表象物对指涉物具有相似和模仿的性质 指示： 表象物与指涉物可以通过联想或推断发生关联，这种联系是间接的 语言、拼音文字等 卍 wàn 绘画、象形文字等 天气符号、交通标志 符旨的层级 外延：指符号具有的那些确定的、显在的或者常识性的意义。 内涵：指符号中包含的社会文化和个人的联想（意识形态、情感等）。 意识形态层面：通过内涵层面反映文化观、价值观、世界观等。 产品语意的三个层面 外延层面：产品造型对其功能的暗示，通过形式、色彩等反映出产品功能。 功能主义设计 内涵层面：产品造型对使用者情感的唤起，通过外延层面产生情感、联想与共鸣等。 有机功能主义、情感化设计 意识形态层面：产品造型对人们文化观、价值观、世界观的引导，通过内涵层面反映文化观、价值观、世界观等。 绿色设计、环保设计 趋向多元化的现代设计 功能主义是现代主义设计的核心，由功能得到简洁、冷漠、千篇一律的形式，忽略了人们的情感因素，缺乏人文色彩和人情味。 现代主义之后出现了有机功能主义、波普设计、高技术高情感设计、后现代主义、解构主义设计等等设计风格与思潮，都有意无意地改善了现代主义的冷漠外表，将人的情感性需求融入到设计之中。 当代设计提倡绿色环保，提倡能源的节约，可再生与重复利用，注重设计带来的社会性问题，将设计的内涵延伸到了人们价值观、世界观领域。 符码系统 符码：特定的符号系统被称为符码（Code）。符码可以进一步分为各级亚符码（Sub-code，或次级符码）。 符码 先天性符码（心理学符码）：人们天生就能解码其所指的符号系统。 格式塔心理学理论 后天性符码（文化学符码）：需要后天的学习才能理解其所指的符号系统。符号能指与所指的指代关系依靠社会契约达成。 语意的传递 编码：语意的发送者通过符码系统的映射关系将语意转化为符号的过程。 解码：语意的接受者通过符码系统的映射关系将符号转化为语意的过程。 语意的正确传达离不开符码系统和文脉。 发送者和接受者必须使用相同的符码系统。语意必须在特定的文脉（语境）中才能被准确传达。 结合文脉和符码因素进行语意性设计 设计中必须考虑到文化、社会、消费者心理等因素，做好设计前的调查研究工作。 语构、语意、语用 语构（Syntactics or Syntax）：研究符号间的形式与结构关系，以及组织符号的法则，关注符码的建构。 语意学（Semantics）：研究符号或符号关联（词语、句段、文本等）所表达的意义。 语用学（Pragmatics）或语境学：研究符号或符号关联与解读者之间的关系，在不同语境中符号意义的前当地表达和准确地理解。关注文脉。 * 语构、语意、语用为符号学研究的三个层面，但无论哪个层面的研究都不能与符号本身、符号的解读者、社会文化割裂开来。例如研究语构（语法），若与文化割裂开来，符号失去了意义，语构和语用更是无从谈起。语构、语意、语用是符号学的不可孤立的三个层面。 产品符号学 产品语构学：研究产品与消费者之间的关系。 产品语意学的理论基础是符号学, 符号学的三大理论体系与产品相对应, 整合成为产品符号学, 分产品语构学、产品语意学和产品语用学三大支。与设计过程最有关联的为产品语意学(编码) , 对于使用者最有意义的为产品语用学(解码) , 二者密不可分,贯穿于设计过程中, 因此, 通常所谓产品语意学研究包含了这两方面的内容。 ——《符号理论之于产品设计影响探微》，王方良深圳大学学报( 人文社会科学版)，第23 卷第3 期， 2006 年5 月。 产品符号学 产品语构学：研究产品构形元素之间的关系、法则。 产品语意学：研究产品形式所具有的符号性意义。 产品语意 产品语意：产品造型所表达的意义，包括产品的外延意义（确定的、显在的或者常识性的意义）与内涵意义（社会文化和个人的联想，意识形态、情感等） 。 修辞学、修辞方法 修辞学是研究修辞的学问，修辞是加强言辞或文句效果的艺术手法。“修辞”的概念已经不仅局限于语言学，而扩展到从建筑到电影的各种视觉符号领域。 在视觉符号领域，主要的修辞方法有四种，即隐喻、换喻、提喻、讽喻。 修辞 基本原理 语言例子 真实语意 隐喻 类似性（类似却又存在差异） 今夜星光灿烂 今夜著名的影视演员云集 换喻（