九年级语文上 第3课《星星变奏曲》学案（无答案 新人教版.docVIP

PAGE 3 - 3.《星星变奏曲》 学习目标：1、查找资料，简介朦胧诗的特点及其代表人物、作品。 2、感悟诗人对现实的否定和对光明的向往，以及即使面对重重磨难也不放弃希望的感情。 学习重点: “目标”1 学习难点：“目标”2 课堂 结构 导学 流程 激情激趣 导入目标 独立思考 自主探究 分享成果 合作探究 交流展示 点拨探究 随堂检测 提升探究 导学引航 目标方法 独学指导 内容学法 合学策略 内容形式 展学方案 内容方式 评学摘记 规律总结 读：知大意 1、读题目 初识文眼 2、读作者 知人论世 3、读背景 明确意图 4、读文本 感知大意 说：谈见解 1、说内容 理清思路 2、说见解 撞击个性 3、说特色 展示成果 4、说感悟 交流智慧 品：赏美点 1、品语言 拜读精巧 2、品修辞 欣赏文采 3、品结构 学习章法 4、品特点 感知技巧 写：蕴情感 1、写心得 表达感悟 2、写启迪 理智思考 3、写联想 拓展思维 4、写生活 提升能力 一、导学 回忆著名诗人郭沫若写的《天上的街市》。这首诗以丰富的想象，写了自由自在的天上街市，通过写牛郎织女的自由来往来表达作者对美好生活的向往。 今天我们来学习《星星变奏曲》这一首诗，体会作者所要表达的思想感情。 独学 给下列加点字注音。 颤动( ) 闪烁( )