2018-2019数学新学案同步必修二人教B版全国通用版课件：第二章 平面解析几何初步2.3.2 .pptxVIP

第二章　§2.3　圆的方程2.3.2　圆的一般方程学习目标1.掌握圆的一般方程及其特点.2.会将圆的一般方程化为圆的标准方程，并能熟练地指出圆心的位置和半径的大小.3.能根据某些具体条件，运用待定系数法确定圆的方程.内容索引问题导学题型探究达标检测问题导学知识点　圆的一般方程思考　方程x2＋y2－2x＋4y＋1＝0，x2＋y2－2x＋4y＋6＝0分别表示什么图形？答案　对方程x2＋y2－2x＋4y＋1＝0配方，得(x－1)2＋(y＋2)2＝4，表示以(1，－2)为圆心，2为半径的圆；对方程x2＋y2－2x＋4y＋6＝0配方，得(x－1)2＋(y＋2)2＝－1，不表示任何图形.梳理方程条件图形x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0D2＋E2－4F0不表示任何图形D2＋E2－4F＝0D2＋E2－4F0[思考辨析 判断正误]1.圆的一般方程可以化为圆的标准方程.(　)2.二元二次方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0一定是某个圆的方程.(　)3.若方程x2＋y2－2x＋Ey＋1＝0表示圆，则E≠0.(　)√×√题型探究类型一　圆的一般方程的概念例1　若方程x2＋y2＋2mx－2y＋m2＋5m＝0表示圆，求实数m的取值范围，并写出圆心坐标和半径.解　由表示圆的条件，得(2m)2＋(－2)2－4(m2＋5m)0，解答反思与感悟　形如x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0的二元二次方程，判定其是否表示圆时可有如