7. 电容器 电容 李雪梅.pptVIP

电容电容器 同学们大家认识下面的器件吗? 大家注意观察纸介电容器的构造 电容器电容 一。电容器： 1。结构：任何两个彼此绝缘又相互靠近的导体都可以构成电容器。这两个导体称为电容器的电极。 2。 特点：两板带等量异种 集体探讨 演示实验 演示实验 引申思考 1.电容器有什么作用？ 引申思考 1.电容器起了什么作用？ 思考与讨论 1.水杯存水的本领由什么来决定? 思考 思考与讨论 实验探究 3.两种不同变化的讨论 (1) 电键K保持闭合,则电容器两端 的电压恒定(等于电源电动势),这种情况下带电量 , 而 (2)充电后断开K,保持电容器带电量Q恒定,这种情况下 五。电容器使用时应注意的问题 课后作业 1。电容器的击穿电压：加在电容器两极板上的电压不能超过某一限度，超过这个限度，电介质将被击穿，电容器损坏，这个极限电压称为击穿电压。 2。电容器的额定电压：电容器正常工作时的最大电压。 3.注意电解电容器的极性。 评价手册第七课时 * 李雪梅 该元件有两片锡箔（导体），中间是一层薄纸。 说明：对于孤立的导体也相当于一个电容器，它的另一个电极可认为是在无穷远处（或是大地）。 2.两个平行金属板夹上一层绝缘物质能否构成一个电容器? 1.相邻两个同学能否构成电容器？ 2。电容器的工作状态——充放电过程 1、电流计的指针是怎样偏转的，说明了什么？ 2、充电过程中，两极板间的电场强度怎样变化？ 3、切断电源后，两极板所带电荷是否消失？ 4、你能从能量的角度分析充电过程中的能量转换吗？ 讨 论 电容器的工作状态 1）充电过程：使电容器带电的过程。 注意： ①电容器充电的过程中，在两极间加电压、两板带等量异种电荷不断增大,直到两极电压等于电源电压为止，该过程中电路中有短暂的充电电流； ②电容器充电后切断电源电荷不消失，从电源获得的电能储存在了电场中——电场能。 ③电容器的电量：指一个极板所带电量的绝对值。 2。电容器的工作状态——充放电过程 2）放电过程：使带电电容器失去电荷的过程。 注意： ①充电后的电容器两极间短路时两板电量会中和，直到两极电压等于零为止，该过程中电路中有短暂的放电电流； ②电容器放电后，两板间不再有电场，电场能——其他形式的能量。 3、电容器的两种工作状态 1）电容器充电后继续保持电容器两极与电源相连，则两板间电压保持不变。 2）电容器充电后电容器两极板与电源断开，则两极板所带电量保持不变。 4、电容器的功能： 容纳储存电荷的作用 电容器 类比为容器 （水杯） 2.电容器可类比成什么呢? 水 容器的容积(本身机构决定) 2.如何表征大容器的储水本领大呢? 请看下一页的图。 水量/深度。 那电容器储存电荷的本领如何表征呢？ 二.电容 1、电容器所带电量Q与电容器两极板间的电势差U的比值，叫电容器的电容。符号C。 2、电容的定义式: C=Q/U 式中Q指每一个极板带电量 的绝对值,U表示电容器两板 间的电势差—电压. (右图反映了电容器所带电 量与两板间电压的关系) 注：电容器的电容与Q,U无关，由电容器本身的结构决定。 Q U O △Q △U 讨论： 你能画出C——U和C——Q图象吗？ C Q O C U O 3、数值上等于使两极板间的电势差为1V时，电容器所带电荷量。 4、意义：电容是一个反映电容器容纳电荷本领大小的物理量(是电容器的一个性能指标). 5、单位： 国际单位制：法拉——法（F） 1F=1C/V 常用单位：微法（μF);皮法（pF) 1F=106 μF=1012pF 平行板电容器 1、什么是平行板电容器？ 2、影响平行板电容器电容的因素有哪些？ 三、平行板电容器的电容： 1.板间是真空时： 2 .板间充满介质时： ε是电介质的相对介电常数，与电介质的性质有关。 式中S表示两板的正对面积,d表示两板间的距离. K