2018年秋八年级数学上册1.2定义与命题课件（新版）浙教版.pptVIP

* 第1章 三角形的初步知识 1.2 定义与命题 1 课堂讲解 定义 命题及命题的结构 命题的分类 定理与基本事实 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 左边对话 有错吗？ 1 知识点 定义 知1－导 知1－导 人们在进行各种沟通、交流时常需要应用许多名称和术 语.为了不产生 歧义，对这些名称和术语的含义必须有 明确的规定.例如，商店降低商品的 定价出售商品叫做 打折;物体单位面积受到的压力叫做压强;在同一个平面 内，不相交的两条直线叫做平行线.一般地，能清楚地 规定某一名称或术语 的意义的句子叫做该名称或术语 的定义(definition). 知1－讲 下列语句不属于定义的是(　　) A．连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离 B．只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1 的整式方程是一元一次方程 C．两直线平行，内错角相等 D．从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线 【例1】 导引： A、B、D分别对两点间的距离、一元一次方程、角 的平分线的含义进行描述，是定义；C是平行线的 性质，不是定义． C 知1－讲 总 结 1．定义是几何推理的依据，有时既可当____ 用，又 可当______ 用． 2．定义属于 ______，是对一个名称或术语的意义的 规定．定义必须是严密的，一般避免使用_____