八年级生物册 6_15_2 人体内废物的排出导学案1（无答案）（新版）苏科版.docVIP

PAGE PAGE 3 人体内废物的排出排尿导学案 一、三维目标： 1.说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义。——了解层次 2.描述人体泌尿系统的组成。——了解层次 3.概述肾的结构和特点。——理解层次 二、学习重点： 人体泌尿系统的组成。 三、学习难点：肾的结构和特点 自主学习 1.人体将体内的尿素、多余的水分和二氧化碳等物质排除体外的过程，叫 。 2.泌尿系统是由 、 、 和 组成。 是形成尿液的器官。尿道是 的通道，膀胱具有 的作用。 3.肾脏位于人体的腹腔 脊柱的两旁，左右侧各有1个。每个肾脏大约有120万个 构成。 合作探究 1.阅读课本第20页相关内容，说出排泄的3条途径 途径 形式 废 物 2.观察泌尿系统的组成 排出尿液输送尿液产生尿液贮存尿液（1）观察图14-13“人体泌尿系统的组成示意图”，在自己的身体上确定泌尿系统各个器官的大致位置，并试着把下图中的结构和它的功能用线连起来 排出尿液 输送尿液 产生尿液 贮存尿液 （2）通过观察与实验活动，认识肾脏的结构： [观察]：新鲜的猪肾，观其形，辨其味，并记录观察结果。 [再观察]：用解剖刀将猪肾纵剖，对照图14-14仔细辨认肾的内部结构，并写出图中的结构名称。 （3）探究