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Unit5 Can you come to my party?学案 　　Unit5 Can you come to my party? 　　Section A (1a-1c) 　　[Learning objectives] 　　Knowing: 本课1个单词6个短语 　　Practicing: 练习发出邀请与被邀请的对话 　　[Important points]学习并掌握如何提出邀请与谢绝他人邀请的对话。 　　一、自主学习（教师寄语：No pains,no gains） 　　Task1、会读书本课单词、短语 　　1）个人读记单词与短语 　　2）两个人一组相互检查读音 　　3）展示，写在学案上 　　单词： 1、课程 　　短语： 1、为了考试学习 2、帮我父母 　　3、看医生 4、拜访我姑妈 　　5、上钢琴课 6、下一次 　　Task2、 模仿对话，提出邀请 　　A: Can you come to my party on Wednesday? 　　B: Sure, I would love to. 　　A: Can you come to my party on Wednesday? 　　C: Sorry, I can not I have a piano lesion. 　　A: Can you come to my party on Wednesday? 　　D: I am sorry, too. I have to go to a doctor. 　　Task3. 听力练习 学习1b 然后连线。 　　Tim have a piano lesson. 　　Ted have to go to the doctor. 　　Kay have to study for a test . 　　Anna visit her aunt 　　Wilson have to help my parents. 　　二、合作共建 　　请写出一组邀请与被邀请的对话。 　　 　　三、系统总结 　　1、总结本课所学短语6个： 　　 　　2、总结进行邀请的句子。 　　 　　 　　四、诊断评价（教师寄语：Tomorrow comes never） 　　1、用动词的适当形式填空 　　1）I have _________________(help) my mother. 　　2) She____________________(have) a piano lesson now. 　　3) I would love ______________________(come) to your party. 　　4) I am sorry_________________________(hear) that. 　　5) Thank you for_______________________(help) me. 　　6) He______________________(have) to go to the doctor. 　　2、选择 　　1）Can you come to my party___Sunday afternoon? 　　A、in B、on C、at D、with 　　2)__C an you come to party with us? 　　----___________ 　　A、I would love to B、I would like to C、I would love too. 　　3) I can not go to the party, Maybe_____ 　　A、no time B、other time C、next time 　　4) How about____to the zoo? 　　A、goes B、 went C、going 　　3、翻译句子、 　　（1）你能来参加我的宴会吗？ 　　（2）对不起，我得帮妈妈干活。 　　（3）我得去上吉他课。 　　（4）我得为考试作准备。 　　（5 ）你能和我一起去上学吗？ 　　五 、 课后反思 　　 　　 　　Unit 5 Can you come to my party? 　　Section A 2a-4 　　【Learning objectives】 　　 　　Knowing : 本课的4个单词与个12短语 　　Habit----forming: A: Can you go to