山东省临朐县七年级生物上册 1.1.2《生物的生活环境》课件2 （新版）济南版.pptVIP

新课学习 总结 生物生存所需要的基本条件是一样的： 阳光、水分 空气、适宜的 温度、稳定的营养供给等 * 第一单元第一章 第二节 生物的生活环境 导入新课 1 两个天空，你觉得哪个更生动？ 导入新课 B 2 两块陆地，你愿意生活在哪一块？ 导入新课 C 3 比较这两片海域 哪个充满生机？为什么? 新课学习 A B C 没有生物生存的天空、陆地和海洋是可怕的 新课学习 我们生活的地球， 天空有飞鸟，脚下有绿草，水中有游鱼 1 2 3 新课学习 一：生物圈 1、概念： 在地球大气圈的下层、整个水圈和岩石层的上层才有生物生存，有生物生存的这个圈叫做生物圈。 新课学习 2、范围 海平面以下约10千米和海平面以上约10千米。 新课学习 3、生物圈为生物提供的生存条件 阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等 新课学习 二：栖息地 1、栖息地的概念及影响因素 概念：生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地。 影响因素：不同的土地类型、温度、湿度等环境因素，决定了各栖息地也有不同的特征。 #不同的栖息地生活着不同的动植物群体。 新课学习 栖息地的类型： 林地: 新课学习 草地 沿岸 新课学习 沙滩 淡水溪涧 新课学习 实践探究一 1、生物圈的通常范围是什么？ 2、动手画出大气圈、岩石圈和水圈示意图？ 3、分角色扮演，说出三个圈层中各有哪些生物存在？ 新