九年级语文上册 15《人谈诗》学案(无答案) 苏教版.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于浙江
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九年级语文上册 15《人谈诗》学案(无答案) 苏教版.doc

九年级语文上册 15《人谈诗》学案(无答案) 苏教版

PAGE PAGE 3 诗人谈诗 一、学习交流 (一)学习《一个深夜的记忆》 1、字词 (1)曙光(???)???(2)乍(???)然???(3)弓弦(???)??(4)山峦(???)??????? (5)旷(???)野???(6)笼(???)罩???(7)门槛(???)??(8)眺望(???) 2、简介作者     鲁藜(1914-1999)原名徐图地,笔名流痕、怒隶、鲁加、许怀榕等。他的诗富于哲理,诗风纯真清丽,是我国“七月诗派”的卓越代表。因所谓“胡风反革命案”而蒙难二十多年,平反后,历任天津市文联副主席、作协主席,中国作协第四届理事。从1932年开始发表作品,著有诗集《醒来的时候》、《儿时的歌》《鹅毛集》《鲁藜诗选》等。 2.朗读 3.主题:这是一首现代诗,诗歌诗人通过对月光产生的错觉描写,表达了诗人内心对黎明的渴望,对光明的殷切期待(写此诗是中国还处在抗日战争时期的艰苦阶段)。 4.诗歌结构 第一节:盼望长夜结束 第二节:渴望黎明到来 第三节:回到现实中来 5.赏析诗歌    这首诗的寄寓也是非常丰富而深刻,诗歌通过精练准确的语言,营造了特定的意境,使读者感受到了诗人丰富而敏感的内心世界,难以言述的思想内涵。 6.赏析诗歌语言     ⑴精炼。      ⑵准确 ⑶寄寓深刻 7.问题探究    讨论:对下面这两行诗应该怎样理解?        我感觉

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