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- 2018-09-06 发布于四川
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2018年秋九年级物理上册第4章探究电流第3节第1课时电阻大小的影响因素教学课件(新版)教科版
* 义务教育教科书九年级物理上册(教科) 第1课时 电阻大小的影响因素 台灯的亮度需要调节, 收音机的音量需要调节, 电扇的转速也需要调节…… 你知道这些是如何实现的吗?? 是通过改变电路中电流大小来实现的。 试验器材与电路图 - 思考1:能有几种方法改变电流大小? 试一试 思考2:如果在以上电路中接入一个人可能会发生什么事情? 归纳总结 1、电路中接入同一导体时,_____________,即改变导体两端的______可以改变电路中电流的大小。 2、保持电路两端电压相同时,改变___________________,可以改变电路中电流的大小。 改变电池的节数 电压 改变连接在电路中的导体 为什么电压相同时,选用不同的导体,电路中的电流不同呢? 不同导体对电流的阻碍作用一般不同。 可见,导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用。 一、电阻概念的建立 1、概念: 物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用,导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用就越大。 2、电阻的符号:R 3、元件符号: R 4、电阻的单位: 欧姆,简称欧,符号为 “Ω” 5、常用单位: kΩ(千欧), MΩ( 兆欧 ) 活动1 探究影响导体电阻大小的因素 猜一猜 说出你的猜想 思考 1、在实验中如何将导体的电阻“显示”出来? 2、你将如何进行实验? 电阻大小可能跟材料有关 根据前面所做实验可知 还可能与长度、横截
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