高中历史 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第17课 解放战争导学案(无答案)新人教版必修1.docVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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高中历史 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第17课 解放战争导学案(无答案)新人教版必修1.doc

高中历史 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第17课 解放战争导学案(无答案)新人教版必修1

PAGE 1 - 第17课 解放战争 【学习目标】 (1)阅读教材,识记重庆谈判、三大战役的胜利与意义。 (2)阅读教材,掌握新民主主义革命胜利的意义。 【学习过程】 【自主预习】 阅读教材,完成以下预习: 1、概括解放战争的进程的重大事件及时间 爆发: 防御: 反攻: 决战: 推翻国民党统治: 追歼残敌: 新民主主义革命胜利的意义是什么? 【课堂思考】 1、抗战胜利后中国的时局如何? 材料一:中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的日子,一面受敌人的侵略,一面不断内战,……我们对于战后和平的期望,就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战,不管用什么法律来解释,我们还是要反对,如果内战,全中国人民都要遭受无穷的损害 …… ———1945年8月,《新华日报》上发表了一封读者来信 材料二:美国在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府,而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国”。 ———《美国外交文集》 材料三:目前与奸党谈判,乃系窥测其要求与目的,以拖延时间……如彼不能……屈服,即以土匪清剿之。 ——— 1945年9 月20日,蒋介石给各战区司令长官密电 材料四:战后,(中国)需要在广泛民主的基础上……成立……联合政府……领导解放后的全国人民,将中国建

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