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- 2018-09-07 发布于湖北
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临床实验室质量管理体系江西医学高等专科学校 01 李金辉;一、临床实验室质量管理体系概论;(一) 质量管理体系的定义和组成;中国国家标准GB/T15481-2000 定义:为实施质量管理所需的组织结构、程序、过程和资源。
不同标准对质量管理体系的表述有所差异,但其内涵基本一致。
通过制定质量方针、确立质量目标,编制程序等步骤,使涉及质量的过程标准化。
最终目的是为实验室的用户提供满意服务。; ; ; ;
;二、临床实验室质量管理体系的建立;(一)质量管理体系建立的依据及基本要求
1. 质量管理体系建立的依据
● ISO 9001:2000《质量管理体系—要求》,为通用标准。
● ISO/IEC 17025:2005《检测和校准实验室能力的通用要求》
● ISO 15189:2007《医学实验室质量和能力的专用要求》。
主要用于建立实验室的质量管理体系和提高实验室的能力。
ISO 15189:2007是针对医学实验室的质量管理体系做出的具体要求。
;我国卫生部2006年发布的《医疗机构临床实验室管理办法》。
我国国家标准GB/T 22576:2008/ISO 15189:2007《医学实验室质量和能力的专用要求》。
CLIA’88 临床实验室改进修正案为美国国家法律,必须强制实行。
其他较有影响力的标准有:美国病理家学会(CAP)制定的LAP计划;CLSI制定的GP26-3A;美国血库协会的《质量程序》。; 人员
设施和环境要求
实验室设备
检验前程序
检验程序
检验程序的质量保证
检验后程序
结果报告 ;2. 质量管理体系建立应符合的要求:
注重质量策划
强调预防为主
强调持续的质量改进
强调过程概念
其他方面
;目前国际上普遍认同的临床实验质量管理要求为:ISO 15189和CLIA’88。
( ISO 15189 与CLIA’88的比较 )
ISO 15189 CLIA’88
国际组织标准 政府法律
推荐采用 强制执行
自愿参加 资格标准
强调体系 内容具体
;二、质量管理体系的策划与准备;;实验室内部结构图示;实验室外部结构图示;2. 资源配置; ;
质量管理体系文件的层次 :
第一层次文件:质量手册(A层)
第二层次文件:质量管理体系程序(B层)
第三层次文件:其他质量文件(作业指导书、表格、记录等)(C层)
也可将作业指导书(SOP)单独划分为第三层次文件,其他表格等作为第四层次文件。
; 体系文件的编写要求 ◆ 系统性、规范性:能够反应本实验室质量体系的系统特性,并且符合相应的规范和标准。 ◆ 法规性:是实验室的内部法规,工作人员必 须严格执行。 ◆ 适应性:以最实际、最有效的要求加以确定,适合于本实验室。 ◆ 唯一性:一个组织机构只有唯一的质量管理体系,一项质量活动只能规定唯一的程序。 ◆ 见证性:体系文件是质量管理体系运行的见证。;(二) 质量手册 质量手册为第一层次文件,是规定实验室质量管理体系的文件。 通过质量手册向内、外部提供关于质量管理体系的信息。 质量手册纲领性地阐述本实验室质量管理体系的全貌。 质量手册的核心要对质量方针、目标、组织机构和质量体系要素进行描述,对于组织机构(实验室)具有唯一性。;质量手册的内容;(三) 质量管理体系程序文件 质量管理体系程序文件简称为程序文件,属于第二层次文件。 程序文件是实验室的管理制度,每份程序文件应对一个要素或一组相关联的要素进行描述。 程序文件是质量手册的核心内容,为质量手册的支持性文件,它对质量手册原则性的要求进行展开描述。;程序文件的编制编制原则:遵循“5W+1H”原则(what, who, why, when, where, how)即明确做什么。内容:①文件的编号和标题;②目的和适用范围;③职责和权限;④活动的描述;⑤对记录的规定;⑥相关联的支持性文件(包括制定程序的依据、图表、流程图和表格等
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