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- 2018-09-06 发布于四川
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2018-2019学年八年级数学下册19.1.1变量与函数课件2新人教版
* 变量与函数 一、新课引入 购买一些铅笔,单价为0.2元/支,总价y元随铅笔支数x变化,指出其中的常量与变量,并用含有x的式子表示y。 返回 0.2 答:常量是 , 变量是 . x和y y=0.2x 式子表示为 2 二、学习目标 理解函数的概念,能准确识别出函数关系中的自变量和函数; 确定函数中自变量的取值范围,注意问题的实际意义. 1 三、研读课文 认真阅读课本第73至74页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程。 返回 三、研读课文 知识点一 两变量之间的关系 思考 下列式子S=60t,y=10x,S=πr2,C=5-x中存在几个变量?在同一个式子中的变量之间有什么联系? 归纳 每个问题中的 变量互相联系,当其中一个变量取定一个值时,另一个变量就有 确定的值 。 答:两个变量 两个 唯一 与其对应 返回 三、研读课文 知识点一 思考 (1)在心电图中,对于横坐标表示时间x的每一个确定的值,纵坐标表示心脏部位的生物电流y都有唯一确定的值与其对应吗? 归纳 一些用 或 表达的问题中,也能看到两个变量之间的联系. (2)在我国人口数统计表中,对于每一个确定的年份x,都对应着一个确定的人口数y吗? 答:有 答:是 返回 图 表格 三、
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