中学生国安全教育.pptVIP

情境一：圣诞节这一天上学时经过传达室，值班叔叔递给我一张贺卡，原来是我的一位外国友人寄来的，我兴致勃勃地走进教室向同学们炫耀，并当场打开贺卡，这时发现其中夹有一张攻击我国家领导人和政策的反动传单…… 情境二：在放学的路上，突然拾到一个包裹，打开一看，里面有许多文件资料…… 请即兴表演。 探究讨论： 如果你处在当时的情境中，你会怎么做？ 当我们发现国家秘密已经或可能泄露时，我们应该： 采取积极有效的措施与危害国家安全的行为做斗争； 应当及时向老师反映或把东西送交校保卫处； 拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品时，不要扩散，应当及时送交有关机关、单位或者保密工作部门。 本节课你有哪些收获？还有什么疑问？ （1）将学到的内容告诉自己的父母，宣传国家安全的重要性和我们应有的防范策略。 （2）2009年4月13日，江苏国家安全教育馆在南京雨花台烈士 陵园开馆，作为国 家安全教育基地和 江苏省爱国教育基 地，该馆向社会免 费开放。请利用节 假日前去参观，写 一篇观后感。 中学生国家安全教育 ——揭开神秘面纱、掌握防范之策 1832年，有一艘“阿美士德”号 外籍船在中国海域出现，沿途贩卖商品、给人治病。经过了广东的南澳、福建的厦门和福州、浙江的镇海和宁波，接着，出现在上海的吴淞