二次函数在生中的应用.pptVIP

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  • 2018-09-07 发布于浙江
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二次函数在生中的应用

二次函数在生活中的应用   将同学们接受能力的强弱转化为二次函数的数学模型,通过计算确定x的取值范围、函数的增减及最值。 解决应用问题的步骤 (1)审题; (2)建模; (3)求解; (4)作答。   解决此类问题经常要用到数形结合,选择适当位置建立平面直角坐标系,并利用函数性质解答问题。   本题考查函数概念,函数思想,抓住实际问题中的信息,构建二次函数的模型,并利用有关函数性质研究问题是本题的关键。 * * 一、填空题: (1)函数y=x2-2x+4的图像是_______,开口方向_______,顶点坐标是_______,对称轴是_________。 (2)函数y= -x2+2x+2的图像是____,开口方向__,顶点坐标是___,对称轴是_____。 抛物线 向上 (1,3) 直线x=1 1 1 =1 3 向下 抛物线 (1,3) 直线x=1 1 1 =1 3 y=-x2+2x+2 (1,3) x y O X=1 x y (1,3) y=x2-2x+4 O X=1   当x_______时,y随x的增大而减小; 当x_______时,y随x的增大而增大; 当x_______时,y有最小 值为____。   当x _______时,y随x的增大而增大;   当x _______时,y随x的增大而减小;   当x ___

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