江西省吉安县高中生物 第二章 基因和染色体的关系 2.1 减数分裂和受精作用（四）导学案（无答案）新人教版必修2.docVIP

PAGE 1 - 2.1《减数分裂和受精作用》导学提纲（4） 班级： 组名： 姓名： 使用时间：_______ 【学习目标】——导 1.结合图示归纳细胞分裂图像的辨析规律 2.结合图示，阐明配子多样性的原因； 3.概述受精作用的过程与意义 一、基础梳理——思 1.比较有丝分裂和减数分裂不同点 比较项目 有丝分裂 减数分裂 不同点 子细胞的性质 细胞分裂次数 子细胞数目 有无联会 子细胞染色体数 指出下列各图像所代表的细胞分裂方式及所处的分裂时期 二、合作探究——议、展、评 1、结合细胞膜的成分，讨论精子与卵细胞相互识别的物质基础是什么？精子与卵细胞融合的过程体现了生物膜的什么特性？ 2、一母生九子，九子各不同，为什么？ 3、受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，对吗？ 三、自我检测——检 1.减数分裂中着丝点分裂发生在 ( ) A.分裂间期 B. 联会时期 C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂 2.人的体细胞中有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目，依次为 ( ) A.23对、46条、92条 B. 23对、23个、92条 C.4