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30班班主任工作计划 　　30班班主任工作计划 　　甘飞 　　班主任是学校和学生之间连接的纽带，起着桥梁的作用。“以学生为主体、以教师为主导”的素质教育需要有责任、负责任、敢于承担责任的新型教师。班主任应肩负这一神圣使命，给学生以“精神关怀”.为建设有特色的班级我制定如下计划： 　　本学期我有如下工作目标：第一、培养学生养成自主学习的良好习惯；开展多样多彩的主题班会，培养学生自我发展的能力；第二、这学期尽量应用多媒体教学，丰富学生的学习兴趣；加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。第三、利用班会及时解决班级普遍出现的问题，促进学生共同提高。在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。第四、加强对学困生和后进生的帮助，采取手拉手的形式，实行一帮一。 第五、深入到学生中了解学生，帮助学生，作学生的知心朋友，帮助学生形成健康的世界观和人生观。第六、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性，帮助学生改进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，掌握良好的学习方法。具体做法如下: 　　一、 加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。 　　1、借助开学本班学生还没有互相认识的时机，尽快对学生进行入学教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。 　　2、加快培养班干部。新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部，