四川省游仙区八年级生物上册 第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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四川省游仙区八年级生物上册 第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物学案(无答案)(新版)新人教版.doc

四川省游仙区八年级生物上册 第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物学案(无答案)(新版)新人教版

PAGE PAGE 2 第五单元??第三节?软体动物和节肢动物 【学习目标】 1.概述软体动物、节肢动物的主要特征。 2.举例说明双壳类动物和昆虫的结构特征与功能相适应。 3.举例说明软体动物、节肢动物与人类生活的关系。 【学习重难点】 重点:软体动物、节肢动物的主要特征以及它们与人类生活的关系。 ?? 难点:举例说明双壳类动物和昆虫的结构特征与功能相适应。 ? 【学习过程】 一、学习引入: 海洋里的章鱼、墨鱼(乌贼)、鱿鱼、鲍鱼这些动物,名字里都有“鱼”,它们都是鱼吗?陆地上的蝗虫、蜘蛛、蜈蚣这些动物,又都是昆虫吗?让我们在本节内容中取寻找答案。 二、旧知复习: 1.蛔虫寄生在人的???????里,靠吸食小肠中????????的食糜生活。 ?? 2.蛔虫适于寄生生活的特点:体表有???????,起保护作用。消化管结构????????,肠仅由??????细胞组成,可消化小肠中的食糜。?????????发达,生殖能力强。 3.雌雄蛔虫在人的?????中交配后,雌虫产下的虫卵随人的粪便排出体外。人喝了有虫卵的生水,吃了沾有虫卵的蔬菜,用沾有虫卵的手去拿食物,都可能感染???????。 ?? 4.线形动物的身体细长,呈??????形;体表有???????????;???????????。 5.蚯蚓靠??????的收缩和?????的配合向前蠕动。 6.蚯蚓体壁可以分泌???????,

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