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- 2018-09-06 发布于四川
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2018-2019学年八年级语文上册第三单元12桥之美教学课件新人教版
驻足: 美感: 销魂: 孕育: 失之毫厘,差之千里: 停止脚步。 对于美的感受或体会。 怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新的事物。 灵魂离开肉体,形容极度的悲伤、愁苦或极度的欢乐。 指相差虽小,而造成的误差或错误极大。 词语解释 1.作者想要表达的关于桥的主要特点, 即画家眼中的“桥之美”是什么? 开头总领句:桥的美,源于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。 结尾总结句:凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美。 整体感知 2、在作者看来,“桥”美在何处?请从文中找到关键的句子来回答。 缘于桥在不同环境中的多种多样 的形式作用。 乌镇苇丛上的石桥 石桥与苇丛配合显得疏朗开阔 江南乡间的石桥 石 桥 与 细 柳 配 合显 得 和 谐 统 一 早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂! 苏 州 的 宝 带 桥 长桥与水面配合打破了单调感 人们珍视长桥之美。 颐和园里仿造的卢沟桥只17孔, 苏州的宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。 湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般,它有生命,而且往往有几百上千年的年龄。 形式独特的广西、云南、贵州山区的风雨桥 桥面有廊和亭子 桥下多半是急流 桥
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