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- 2018-09-06 发布于四川
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2018-2019学年八年级语文上册第三单元13苏州园林教学课件新人教版
说明文常识: 说明对象 说明对象的特征 说明顺序 说明方法 说明文的语言 ?明确说明的对象 ?理清说明的顺序 ?分析说明的方法 ?品味说明的语言 阅读说明文: 轩榭 池沼 丘壑 模样 相间 嶙峋 庸俗 镂空 蔷薇 重峦叠嶂 xuān xiè zhǎo hè mú jiàn lín xún yōng lòu qiáng zhàng 字词注音 1.划分结构层次,理清文章思路: 第二部分 (3-9) 第一部分 (1—2) 第三部分 (10) 概括说明苏州园林的地位及特点。 分类具体说明苏州园林的艺术美。 总结全文,指出苏州园林的美还不止以上这些,引人回味。 整体感知 亭台轩榭的布局 (第3段) 假山池沼的配合 (第4段) 花草树木的映衬 (第5段) 近景远景的层次 (6) 主要方面 角落的图画美(7) 门窗的图案美(8) 色彩的搭配美(9) 细微方面 由主到次 读课文 整体感知 认真读课文,思考:苏州园林的总体特征是什么?请试用文中的一句话概括。 游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画 ????????????????????????????????????
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