安徽省铜陵市七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 第1框 生命可以永恒ma学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 5 生命可以永恒吗 课型设置【阅读文本15分钟+自研30分钟+互动表现45分钟】 【学习主题】1、明确生命不是永恒的，学会从容面对生命的不可预知，热爱生命； 2、懂得生命的接续不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也是在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 二、【整体感知】 生命的诞生本身就是奇迹，生命究竟是什么，我们该怎样看待自己的生命？让我们一起到这节课中来探究吧！ 三、【课堂导学】 课堂 结构 课程 结构 自研自探 合作探究 展示表现 总结归纳 自 学 指 导 内 容· 学 法· 时 间 互 动 策 略 内 容· 形 式· 时 间 表 现 方 案 内 容· 方 式· 时 间 随 堂 笔 记 成 果 记 录·知 识 生 成·规律总结 情景引领 文本探究 走进生活 中国国代四大名著之一《西游记》中，有很多妖怪都想吃唐僧肉，据说吃了唐僧肉可以长生不老。在现实生活中，人真的可以长生不老吗？那就让我们进入“生命可以永恒吗”的学习吧！ 【导学1】 生命有时尽 每个人的一生都会经历生离死